第09讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二)（第1课时）-【寒假自学课】2022年高一生物寒假精品课（人教版2019必修1）

第一章　遗传因子的发现 第09讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时 【学习目标】 1.阐明自由组合定律，并能运用自由组合定律解释或预测一些遗传现象。 2.通过对孟德尔两对相对性状杂交实验的分析，培养归纳与演绎的科学思维，进一步体会假说-演绎法。 【基础知识】 一.两对相对性状的杂交实验-----发现问题 1.实验过程 2.实验分析 (1)两亲本无论正交或反交，F1均为 ，说明 是显性，圆粒对皱粒是显性。 (2)F2中除了出现亲本类型外，还出现了两种新类型是 和 。 (3)F2中黄色∶绿色≈ ,圆粒∶皱粒≈ ,说明每对相对性状的遗传都遵循 ,决定不同相对性状的遗传因子的遗传是 的。 【科学探究】 根据孟德尔两对相对性状的杂交实验,回答以下问题: (1)两对相对性状中9∶3∶3∶1的数量比与一对相对性状中3∶1的数量比有什么关系? (2)由P→F1可推断黄色和圆粒为显性性状,绿色和皱粒为隐性性状;若只根据F1→F2能否判断性状的显隐性? (3)F2中,新的性状组合(即重组类型)有哪些?所占比例共计多少? (4)实验中若选用纯种黄色皱粒和绿色圆粒豌豆作亲本,F1表现怎样的性状?F2中重组类型和所占比例发生怎样的变化? 【归纳总结】　 重组类型的两点认识 (1)重组类型不是指F2中遗传因子组成与亲本不同的个体,而是指F2中性状表现与亲本不同的个体。 (2)含两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组类型不一定为3/8,也可能是5/8,这与亲本的遗传因子组成有关。 ①当亲本的遗传因子组成为YYRR和yyrr时,F2中重组类型所占比例是3/8。 ②当亲本的遗传因子组成为YYrr和yyRR时,F2中重组类型所占比例是5/8。 二.对自由组合现象的解释----提出假说 1.理论解释： （1）两对性状分别由两对遗传因子控制 ①.圆粒和皱粒分别由遗传因子 控制,黄色和绿色分别由遗传因子 控制。 ②.亲本纯种黄色圆粒的遗传因子组成为 ,纯种绿色皱粒的遗传因子组成为 。 （2）F1产生配子时，每对 彼此分离，不同对的遗传因子 。F1的遗传因子组成为 ,表现为黄色圆粒,产生的雌配子和雄配子各有4种: ,它们之间的数量比为 。 （3）受精时，雌雄配子的结合是 的，雌雄配子结合方式有 种。 （4）F2遗传因子组合形式有 种，性状表现有4种，且比例为 。 2.遗传图解： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.孟德尔对豌豆两对相对性状杂交实验所进行的解释的遗传图解,分析并回答下列问题: (1)F2中不同性状组合、纯合子、杂合子出现的概率 F2性状表现及 比例 双显性状 一显一隐性状 双隐性状 　　　  Y_R_ 黄色皱粒 Y_ rr 　　　  yyR_ 绿色皱粒 yyrr 9 3 3 1 F2遗传因子组 成及比例 纯合子 1　　  1　　  1　　  1　　  单杂合子 2YyRR 2YYRr 2Yyrr 2yyRr - 双杂合子 4　　  - - - (2)仔细观察遗传图解,讨论F2的重组类型中纯合子的遗传因子组成是什么?占重组类型的比例为多少? (3)用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本,杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例约为9∶3∶3∶1,与F2出现这样的比例有直接关系的条件是什么? 　【归纳总结】 1.两对相对性状的遗传实验需注意的问题 (1)亲本:必须是具有相对性状的纯种。 (2)F1的性状:均为双显性状。 (3)F2中的性状及比例: 双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐=9∶3∶3∶1。 2.F2中9∶3∶3∶1分离比成立的条件 (1)亲本必须是具有相对性状的纯种。 (2)两对相对性状由两对遗传因子控制,且互不干扰。 (3)雌雄配子全部发育良好且结合的机会均等。 (4)所有后代都应处于一致的环境中,而且存活率相同。 (5)材料丰富,后代数量足够多。 　三.对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说 1.验证方法:测交法 测交——F1(YyRr)与 杂交。 2.目的：检测F1产生配子的种类和比例 3.理论预测——演绎推理 (1)按照孟德尔的假设，杂种子一代产生 种数量相等的配子，即 ,而隐性纯合子只产生