广东省广州市铁一中学2021-2022学年上学期九年级期末物理考试试卷

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2022-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 887 KB
发布时间 2022-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-05
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来源 学科网

内容正文:

广州市铁一中学2021学年第一学期初三期末物理考试 满分90分,考试用时60分钟 班级____________ 姓名____________ 第Ⅰ部分(共30分) 一、本部分为单项选择题,共10小题,共30分. 如图1,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则(  ) ( 图 1 )A.物件一定带负电 B.小液滴一定带同种电荷 C.小液滴可能不带电 D.涂料小液滴喷向物件是因为分子热运动 图2电路中电压表测量R2两端电压,且电路连接正确的是(  ) A.       B. 图2 C. D. ( 图 3 )如图3所示,小明拿毛皮摩擦过的橡胶棒(此时带负电荷)去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大。如图4所示,已知手柄D和C棒连接且都不带电,B验电器也不带电,用手拿着手柄D用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是(  ) A.验电器原理是异种电荷相互吸引 B.C棒与其手柄D均为导体 C.毛皮摩擦橡胶棒的过程中,橡胶棒原子核束缚电子的能力比毛皮强 D.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为 A到B 关于如图5所示的电路,忽略导线的电阻,在S1,S2都闭合后,下列说法正确的是(  ) ( 图 4 ) A.L1与L2的亮度一定不同 B.L1与L2两端的电压一定不相等 C.若L1被短路,则L2一定不亮 D.通过L1与L2的电流一定相等 教室有CO2通风机,S1是手动开关,S2是自动控制开关。只有手动闭合S1,CO2达到定值时闭合S2电动机才工作,下列图中,哪个电路图是正确的(  ) A. B. C. D. 关于家庭电路与安全用电,小明的下列说法中正确的是(  ) A.低于220V的电压都是安全的 B.家庭电路中空气开关跳闸,都是由于电路短路引起的 C.家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大 D.用试电笔辨别火线与零线时,手可以接触试电笔尾部金属体 气球被压进相同温度的某种气体松开气孔,球内气体被气球压出球外,气球同时在空气中到处乱撞.在此过程中(  ) A.气球的能量在减少 B.气球的动能转化为球内气体的内能 C.气球做的是热运动 D.气体被气球压出后,其分子间距变小 关于物质的构成与分子热运动,下列说法正确的是(  ) A.物质是由分子、原子组成,原子由质子和中子组成 B.新能源汽车实现了“零排放”,其效率已达到了100% C.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑,说明分子间有引力 D.在一小杯清水中滴入红墨水,一段时间后整杯水变红,这是扩散现象 实验室有温度为0℃的水、-4℃的冰块,对于只有0℃的水和-4℃的冰组成的系统,下列说法正确的是(  ) A.0℃的水的内能一定大于-4℃的冰的内能 B.将-4℃冰块放入0℃水中,水的质量变小 C.将-4℃冰块放入0℃水中,能量通过做功的方式从水传递给冰块 D.将4℃冰块放入0℃水中,温度通过热传递的方式从水传递给冰块 如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M(绳长不变),测得物体M所受重力和各拉力如表所示,则(  ) GM F甲 F乙 F丙 8N 10N 10N 10N 表一 ( 图 7 ) A.乙、丙的机械效率相等 B.使用图丙斜面可以省力 C.甲、乙的机械效率相等 D.甲、丙的机械效率相等 二部分主观题(共60分) 如图8所示,质量忽略不计的AC硬棒能绕O点自由转动,且AB=B0=0C.在B点挂一重物甲,用手给AC硬棒某点施加一个动力F恰好使硬棒在图示位置处于静止状态 ( 图 8 ) (1)请画出给AC硬棒上施加一个最小的力F1的示意图及F1的力臂l1. (2)请画出重物甲对硬棒AC施加的阻力F2的示意图及F2的力臂l2 (3)此杠杆是__________杠杆(选填:“省力”、“费力”或“等臂”),依据是__________________________________________________ 如图9快速将活塞下压,使活塞对_____________做功,最终使玻璃桶底部棉花燃烧下压过程类似于图10中汽油机的_____________(选填“甲”或“乙”)能量转化情景,这冲程称为_____________冲程 ( 棉花 图 9 图 10 甲 图 10 乙 ) 用加热装置对相同质量的甲、乙、丙物质加热,它们的温度随时间变化的图像如图11-1所示,其中甲、乙为同种物质,使用不同规格的加热器;甲、丙为不同物质,使用了相同规格的加热器。不计热量损失,请回答下面问题 ( 图 11-2 ) ( 图 11-1 图 11-3 ) (1)如图11-1已知0-t1时段甲、乙两种物质的吸收热量分别是Q甲、Q

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