内容正文:
2021-2022学年九年级数学寒假专题提优训练(北师大版)
专题01 特殊的平行四边形中动点问题
【典型例题】
1.(2021·湖北崇阳·九年级阶段练习)△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF.
(1)探究猜想,如图1,当点D在线段BC上时,
①BC与CF的位置关系为 ;
②BC、CD、CF之间的数量关系为 ;
(2)深入思考,如图2,当点D在线段CB的延长线上时,结论①、②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明.
(3)拓展延伸,如图3,当点D在线段BC的延长线上时,正方形ADEF对角线交于点O.若已知AB=4,CD=BC,请求出OC的长.
【答案】(1)①垂直;② BC=CF+CD;(2)成立;证明见解析;(3);
【分析】
(1)①根据正方形的性质得到∠BAC=∠DAF=90°,推出△DAB≌△FAC(SAS),根据全等三角形的性质即可得到结论;②由△DAB≌△FAC(SAS)得出CF=BD,则可得出结论;
(2)根据正方形的性质得到∠BAC=∠DAF=90°,推出△DAB≌△FAC(SAS),根据全等三角形的性质以及等腰直角三角形的角的性质可得到结论.
(3)求出BD=5,由(2)同理可证得△DAB≌△FAC,得出BC⊥CF,CF=BD=5,由勾股定理求出DF,则可得出答案.
【详解】
解:(1)①正方形ADEF中,AD=AF,
∵∠BAC=∠DAF=90°,
∴∠BAD=∠CAF,
在△DAB与△FAC中,
,
∴△DAB≌△FAC(SAS),
∴∠ABC=∠ACF,
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∴∠ACB+∠ACF=45°+45°=90°,
即BC⊥CF;
故答案为:垂直;
②△DAB≌△FAC,
∴CF=BD,
∵BC=BD+CD,
∴BC=CF+CD;
故答案为:BC=CF+CD;
(2)CF⊥BC成立;BC=CD+CF不成立,CD=CF+BC.理由如下:
∵正方形ADEF中,AD=AF,
∵∠BAC=∠DAF=90°,
∴∠BAD=∠CAF,
在△DAB与△FAC中,
,
∴△DAB≌△FAC(SAS),
∴∠ABD=∠ACF,
∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ACB=∠ABC=45°.
∴∠ABD=180°﹣45°=135°,
∴∠BCF=∠ACF﹣∠ACB=135°﹣45°=90°,
∴CF⊥BC.
∵CD=DB+BC,DB=CF,
∴CD=CF+BC.
(3)∵∠BAC=90°,AB=AC=4,
∴BC=,
∴CD=BC=2,
∴BD=10,
由(2)同理可证得△DAB≌△FAC,
∴BC⊥CF,CF=BD=10,
∵四边形ADEF是正方形,
∴OD=OF,
∵∠DCF=90°,
∴DF==2,
∴OC=.
【点睛】
本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
【专题训练】
1、 填空题
1.(2021·辽宁法库·九年级期中)如图,菱形ABCD的两条对角线长分别为AC=6,BD=8,点P是BC边上的一动点,则AP的最小值为 __.
【答案】4.8
【分析】
由垂线段最短,可得AP⊥BC时,AP有最小值,由菱形的性质和勾股定理可求BC的长,由菱形的面积公式可求解.
【详解】
设AC与BD的交点为O,
∵点P是BC边上的一动点,
∴AP⊥BC时,AP有最小值,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,AO=CO=AC=3,BO=DO=BD=4,
∴,
∵,
∴,
故答案为:4.8.
【点睛】
本题考查了菱形的性质,勾股定理,确定当AP⊥BC时,AP有最小值是本题关键.
2.(2021·山东薛城·九年级期中)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,且BA=3,AC=4,点D是斜边BC上的一个动点,过点D分别作DM⊥AB于点M,DN⊥AC于点N,连接MN,则线段MN的最小值为_________________.
【答案】
【分析】
由勾股定理求出BC的长,再证明四边形DMAN是矩形,可得MN=AD,根据垂线段最短和三角形面积即可解决问题.
【详解】
解:∵∠BAC=90°,且BA=3,AC=4,
∴BC==5,
∵DM⊥AB,DN⊥AC,
∴∠DMA=∠DNA=∠BAC=90°,
∴四边形DMAN是矩形,
∴MN=AD,
∴当AD⊥BC时,AD的值最小,
此时,△ABC的面积=AB×AC=BC×AD,
∴AD==,
∴MN的最小值为;
故答案为:.
【点睛】
本题考查了矩形的判定和性质、勾股定理、三角形面积、垂线段最短等知识,