内容正文:
★★★试卷7★★★ (1)请描述画面的主要内容。(3分) (2)施惠勿念,受恩莫忘。 2021-2022学年度七年级上学期 10.【甲】文将淡泊宁静与 做对比,强调了明志致远的实现途 期末考试语文试题(一) 径。【乙】文告诫子女面对不同的处境要有 的心态。(4分) (注意事项:满分120分,考试时间120分钟) (2)请说说你对这幅画主题的理解,不少于50字。(3分) 三、阅读下面文字,回答11-13题。(11分) 遥望风里的春信 第一部分 张松枝 (1-4题20分) 第二部分 ①信是消息,是灵犀,是传递一种向往与期冀的气息。从有形与无形的 1.阅读下面的文字,回答后面的问题。(4分) 19题50分) 信中可以去读取我们心仪的内容。李清照“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝 忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人 JIngmi、使人 阅读下面古诗,回答5-7题。(6分 腻”的词句,捎来了雪与梅相遇便是春的信息。春天乍暖还寒,忽而丽日明 怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨 夜雨寄北 媚抚暖田野,忽而东风戏谑大闹路街。爱春,探春,当从元春前的暮冬着手 在倾诉着。顿时,你会产生一脉 youyuan的情思。也许,在人们劳累了 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 以幽静耐心的姿态迎春慢慢拆启从羞涩到芳菲的春季 个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。 ②“吾诗思在灞桥风雪中驴背上”的刻苦,使文人的雅兴得到了升华。 5.这首诗的作者是唐代诗人 (人名)。(1分 (1)给这段文字中加点的词语注音。(2分 尽管“踏雪寻梅梅未开”,但寒冷挡不住诗人“伫立雪中默等待”的决心和情 6.首句中两个“期”字连用,表达了诗人怎样的思想感情?(3分 倾诉( 屋檐() 怀。踏雪寻梅是一种雅兴,也是对春天一种苦尽甘来的渴望,更是寻觅春信 1(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。(2分) 的足迹。雪与梅,自古就是脱俗的愙境,是雪花來赴约梅花,还是梅花的牵 (jingmi)( )(youyuan)( 7.对诗歌理解不正确的一项是()(2分) 挂终于开成了雪花?不管是¨梅须逊雪三分白”,还是“雪却输梅一段香”,只 12.在下列横线上填写出相应的句子。(8分) A.这首七绝情思委婉,清新流畅。诗人以眼前之景预测未来,遥想他日相 要这两者相遇,便是相得益彰的唯美豪放,足以有震撼人心的力量。冬雪凝 ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标 练,春雪温婉,雪的诗意便在平仄中抑扬頓挫地生成,生成不同颜色的玲珑。 遥有此寄》) 聚的情景,情致曲折,深刻的思念之情贯注其中 (2) 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) B.第一句一问一答,跌宕有致,极富表现力,诗人的羁旅之愁与不得归之 ③也许黄色是最坚强的颜色。腊梅的香还在酣畅淋漓,迎春花便会乍 现在绿条上,惊喜着新年的钟声。记得那个大年初一回老家给公婆拜年,去 ,江春入旧年。乡书何处达? 苦已跃然纸上。 (王湾《次北固山下》) C.“何当”为想象希望之词。对坐西窗,共剪烛花,想象美丽,写得逼真,表 时不曾注意,只踏着满地的大红鞭炮纸屑寒睻进门。拜别时,出门抬头,却 封(4)《天净沙·秋思》直接表达出一个长期流落异乡之人的悲哀之情的句 达出诗人深挚的思念之情 有一点星黄相迎,甚是欢心。婆婆家的大门前有两道风景,一道是石榴树, 子是 D.尾句“巴山夜雨”四字重出,表现诗人看重这异乡奇景,要将它描述给亲另一道是迎春花。石榴树尚且虬枝不染绿意,墙头上的盆栽迎春花垂枝蔓 (5)伟大的科学家爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师”,在两千多年前的 蔓,却只有对着大门的背阴处开着这样一支俏黄,仿佛是新年送来的春信上 春秋时期,孔子也曾说过类似的话: 二、阅读下面文言文,回答8-10题。(12分) 的一枚邮票,煞是惊喜 (用《〈论语)十二章》中的语句填空) 【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以 ④上班的路上,沿途绿化带里大面积继迎春花之后开的连翘花也是恣 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) 致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能意洒脱,它们伸着缠满黄花的臂膀,越过齐整的小叶女贞护栏招摇,它们摇 A.2021年5月15日,天问一号探测器成功着陆火星,实现了从地月系到励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷 曳着春风,俯仰有度地回应着过往的行人。就连穿着橘红色工作服的环卫 行星际的跨越。 庐,将复何及 阿姨都感叹春天真妤,感叹是看着这些花骨朵儿慢慢孕育,慢慢出生,慢慢 B.我国将采取多种节能减排,力争提前实现20