专题02 小说阅读（环境描写）-【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（浙江专用）

2022届浙江单招单考语文二轮复习讲练测之 专题02 小说阅读——环境描写 年份 选文出处 题型 题量 分值 考点 情节 发展 环境 描写 人物 形象 语言 鉴赏 表达 技巧 标题 理解 主题 思想 思考 探究 2019 《铺路》 选择 + 主观 1+4 20 √ √ √ √ √ √ 2020 《赔偿》 选择 + 主观 1+4 20 √ √ √ √ √ √ 根据上表，我们可以看出以下特点： 1.选材内容：浙江省单招单考卷对于小说的取材，并不一定选取名家作品，内容相对来说贴近生活。 2.考查方向：设题的考查点较为稳定，分布均衡，如“人物形象”“语言鉴赏”“标题探究”等考点稳定出现。“环境描写”考点虽然两年都没考，但备考时还是要引起注意，对各个考点的知识都要全面掌握。 3. 浙江省单招单考卷的小说考查，2019年和2020年题型较为稳定，但根据2021年的考查方式来看，题型上或许会有所创新，重点考查学生对于语言文字的应用能力，综合性更强，作答时既要调用对文本的理解，又要结合语言综合运用的考查，因此，备考时既要做好常规题型的考查应对，也要加强新题型的应考训练。 1.环境描写的概念 小说中的环境描写分为社会环境和自然环境： 社会环境 人物活动、事件发生、情节开展的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治经济等方面的描写，主要交代人物的生存环境和社会关系等内容。 小至房间住所、一街一巷，大至城区地区。可以是室内的布局、陈设，住宅内外装饰布置以及当地风土人情等。 自然环境 人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等 日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序时令、风雨雪霜 2.答题提醒 （1）遇到描写社会环境的语段，需要关注人物活动的场所、人物之间的关系、人物的身份、人物的对话、情节发展过程以及写作的时间等内容。 （2）遇到描写自然环境的语段，应根据内容，抓住景物特点，从形、声、色等方面来感悟景物特点；同时，调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官感知景物特点，然后重新组合画面，并在脑海中再现画面，品味画面的整体特点。 （3）具体分析环境特点时，可用几个形容词（多为自然环境）或名词（多为社会环境）概括环境的特点。 3.解题策略 （1）审清题干，区分类型。这类题目往往有显示环境类型的关键词，根据关键词可以快速确定此题是概括自然环境特点还是社会环境特点。 （2）依照类型，找准角度。 ①概括自然环境三个角度：形、色、声，从这类描写的句子中总结出共同特点。 ②概括社会环境四个角度： A.从描写人物生活的时代背景和活动场所的语句中分析特点； B.从描写人物的人际关系的语句中分析特点； C.从描写人物的生活、工作状态和心境的语句中分析特点； D.从描写地域风情、风俗习惯的语句中分析特点。 （3）抓住修饰，做好归纳。小说的环境描写常常有很多修饰性的描述，要重点抓住修饰性强的形容词（有时是动词）去归纳环境特点。可直接选用文中修饰词语，也可提炼后归纳概括。 （4）熟悉环境描写的作用 自然环境：①交代故事发生的时间或地点，增加事件的真实性；②暗示或象征社会环境，为刻画人物做铺垫；③渲染气氛，奠定基调。 社会环境：①交代人物活动及其成长的时代环境，揭示社会关系；②交代人物身份，展现矛盾，表现人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。 （5）环境描写对人物的作用 烘托心情或者精神面貌，表现身份、地位、性格、品质等内容，寄寓人物的思想情感，暗示或象征人物命运。 （6）环境描写对情节的作用 根据环境描写在文中不同的位置，具体分析其作用：①小说开头的环境描写，往往是交代故事发生的时间、背景，营造氛围，渲染气氛，为后面的情节发展做铺垫，埋下伏笔或制造悬念；②小说中间的环境描写，往往是推动情节发展，烘托气氛，衬托情感，表现心理；③小说结尾的环境描写，往往是暗示主题，照应开头，尤其是以景结情，令人回味。 （7）环境描写对主题情感的作用 奠定情感基调，寄寓作品主题，揭示主题，深化主旨。 4.答题模板 ……具体描写了……的景色，交代了时间、地点、环境；……营造了一种……的氛围，奠定了……的抒情基调；……揭示了人物……的心境，体现了人物……的性格；……烘托了人物……的思想感情；为下文……情节的展开做了铺垫，推动了故事情节的发展；深化了主题，增添了小说的意味。（如果是结尾段，应答出：照应开头，使文章结构完整） 【考点训练】 1. 阅读下面的文字，完成文后题目。 酒馆也分三六九等。首善街那家小酒馆得算顶末尾的一等。不插幌子，不挂字号，屋里连座位也没有；柜台上不卖菜，单摆一缸酒。来喝酒的，都是扛活拉车卖苦力的底层人。有的手捏一块酱肠