【新年三折优惠】专项卷1 单项填空-2021年秋《名校课堂·本地期末卷》八年级英语上册（合肥）外研版

参考答案及听力材料 参考答案 10.A【解析】句意:哪个国家有更多的人口,中国还是加 拿大?——中国。加拿大没中国那么拥挤。根据常识可 专项卷1单项填空 知,中国人口更多,故问句是询问哪个国家人口数量更大 快速对答案 故选 bigger。人少当然没有那么“拥挤”,第二空用less。故 名词 11.B【解析】句意:在考试期间,你越细心,你犯的错误就会越 1-5 DBCDC 6-10 DBDDC 少。“the+比较级,the+比较级”表示“越……就越……” 代词和数词 故选B。 1-5 BCABC 介词和介词短语 13.B【解析】句意:—在舞台上跳舞的那个女孩是谁 哦,她是我的朋友玛丽亚。她的舞跳得比以前好多了。根据 than可知,此处用比较级。故选B。 形容词和副词 1-5 BCADC 6-10 CDAAA 11-15 BDBAD 14.A【解析】句意:你最好不要出国,尤其是当新冠疫情还在 世界各地传播时。 especially“尤其”; nearly“将近”; possibly 可能”; generally“通常”。故选A 1-5 CABBB 5.D【解析】句意:保护我们自己是我们必须做的最重要的事 情态动词 情之一。“ one of+the+形容词最高级+名词复数”表示 1-5 ACABA 最……之一”。故选 和动词短语 连词 1-5 AABBB 6-10 DCDCA 11-15 AABAD 2.A【解析】句意:如果你希望提高你的英语口语,你需要每天 动词的时态和非谓语动词 :练习说英语。设空处前后两句之间是条件关系,用ⅱ。故 1-5 ABCCB 6-10 AAADB 3.B【解析】句意:虽然广场舞对老年人来说是很好的锻炼,但 情景交际 1-5 CDADD 6-7 DB 有时它会制造很多噪音。设空处前后两句之间是让步关系 故选B 易错题详(解……情态动词 1.A【解析】句意:我们应该尽力与污染作斗争。 should“应 9.D【解析】句意:我不认为爱丽丝能做这份工作,因为她没什该”;may“也许,可能”; mustnt“禁止,不准”; needn 't“不需 么经验。 success“成功”; difference“差别;差异”; attention 要”。故选A “注意力”; experlence“经验;经历”。故选D。 2.C【解析】句意:——你不能在这里拍照!看这个标志,上面 10.C【解析】句意:你如何提高你的英语发音?—我经 写着“禁止拍照” 对不起,我不会了。根据语境可知 常和母语是英语的人交谈。 population“人 此处表示不准拍照。故选C transportation“交通”; pronunciation“发音”; suggestion“建:3.A【解析】句意:—妈妈,我必须马上洗衣服吗 议”。故选C 用。你可以在下午五点前洗。must引导的一般疑问句,其否 代词和数词 定回答用 needn't,意为“不必”;第二空表示“可以”用may 1.B【解析】句意:在我们班上大约四分之三的学生读过这本:故选A 书。分数的表达法为:分子用基数词,分母用序数词;当分子4.B【解析】句意:你好,安。你知道你的英语老师刘老师 大于1时,分母用复数形式。故选B。 在哪里吗?——他一定在教室里。现在在上英语课。由答语 4.B【解析】句意:我可以和你谈谈吗,斯诺先生?我有重要的 中的“It' s the english class now.”可知,刘老师“一定”在教室 事要告诉你。形容词修饰不定代词时要后置,排除A和D。 里。故选B。 根据语境可知,此处表示肯定。故选B。 7.C【解析】句意:我想知道这个玻璃杯是否是汤姆 介词和介词短语 的。—玻璃杯不可能是他的,他的杯子刚打破了。表示否 8.A【解析】句意:据说张三丰看到蛇和鸟打斗的场景之后便定推测用can't。故选C 发明了太极。实际上,太极的招式中有许多是以动物的名字动词和动词短语 b“C“实际上”:1总共"; in time“及时”,mn1.A【解析】句意:我们班在昨天的足球赛中以2比1击败了 四班,最终获得了一等奖。beat后接表示人及人的群体或代 9.A【解析】句意:令我惊讶的是,这对双胞胎毫无共同之处 词作宾词;常用于在游戏或比赛中击败某人或某一团体;win to one' s surprise“令某人惊讶的是”;have… In common:后接表事物的名词或代词作宾语,常与game,pize等词搭 “在……有共同之处”。故选A 配,表示在某项活动或比赛中获胜。故选A 形容词和副词 8.D【解析】句意:弗兰克经常主动提出帮助他的同学学 8.A【解析】句意:现在正在下大雪,我们明天可以堆雪人了 习英语 多好的孩子啊! offer to do sth.意为“主