内容正文:
第4讲 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
【学习目标】
1.通过制作时间轴和政权更替示意图,培养学生时空观念。
2.通过阅读教材,知道赤壁之战和三国鼎立形成的史实。
3.通过史料研读,知道江南地区的开发,落实史料实证核心素养。
4.通过阅读教材,知道孝文帝改革,理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。
5.通过阅读教材,了解北方农业技术的成熟和农历,知道祖冲之的数学成就,初步认识书法艺术。
【基础知识】
角度1 政权分立
官渡之战:200年,曹操在官渡歼灭袁绍军主力,为以后统一北方打下基础。
赤壁之战:208年,孙权与刘备联军在赤壁用火攻打败曹操军队。为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
三国鼎立:220年,曹丕在洛阳称帝,国号魏;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉;229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。三国鼎立的局面形成。
两晋南北朝的更替:
西晋:266年,西晋代魏。司马懿的孙子司马炎自立为帝,改国号为晋。都城·洛阳。280年,西晋灭吴,统一全国。316年内迁的匈奴人·灭掉西晋
东晋:317年司马睿建立,都城建康,420年,东晋灭亡。
420----589年,中国南方政权更跌频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,历史上统称为南朝。
角度2 人口南迁与江南地区的开发
江南地区的开发:西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下,给江南地区输送了大量的劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术,从而使江南地区得到开发,经济迅速发展,为经济重心南移奠定了基础。
角度3 改革
北魏孝文帝改革(鲜卑族):迁都洛阳;推行汉化措施:使用汉语,穿汉服,改汉姓,与汉人贵族联姻等。促进了民族交融,增强了北魏的实力。
北方民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义;
(1)为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化
(2)隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础
角度4 科技与文化
祖冲之:南朝科学家,把圆周率精确到小数点后第七位数字,领先世界近千年。创制的《大明历》是当时最先进的历法。农历是中国传统历法的现代版本,它的编算规则可以上溯到公元前104年制定的《太初历》
王羲之:东晋书法家,被后人誉为“书圣”,代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。
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1.诸葛亮在《隆中对》中分析道:“曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操