【寒假自学课】知识点衔接 06 修辞一年级语文（含答案）

知识点衔接 06修辞 一年级语文 一、修辞手法复习 （一）知识清单 课文脉络 春 夏 秋 冬 主题概括 作者通过对春天草芽、夏天荷叶、秋天谷穗、冬天雪人的描述，表现了四季不同的特征，表达了对四季的喜爱之情。 句子集锦 拟人句：谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。” 课文脉络 5影子 小黑狗 跟着 好朋友 陪着 主题概括 这首儿歌写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。 句子集锦 比喻句：影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 拟人句：影子常常陪着我，它是我的好朋友。 课文脉络 11项链 彩色的项链 贝壳 海螺 金色的项链 小娃娃的脚印 句子集锦 拟人句：雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撤下小小的海螺和贝壳。 主题概括 本文描写了小娃娃在沙滩上捡海螺捡贝壳，穿成项链挂在胸前的情景，表现了生活的美好。 （2） 修辞梳理 A.比喻句 1、定义：比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的，即把一个物体或人比喻成另一个物体。 2、基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、比喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。 例：松鼠的尾巴（本体) 好像(比喻词) 一把 伞（喻体）。 3、注意：有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子不一定是比喻句，例如： (1)“他还是像过去一样喜欢打乒乓球。”这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。 (2)“老师就像我们的妈妈一样。”句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。 (3)“这人很面熟，好像在哪儿见过。”这句中的“好像”也是表示推测、判断，不是比喻。 B.拟人句 1、定义：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，给它人的动作、语言、神态、心理等。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 2、常见类型： (1)把动物拟人化。 例句：小狗伸了一个懒腰。 (2)把植物拟人化。 例