第12练 语言文字运用+写作-2022年【寒假分层作业】高一语文(统编版)

2022-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 语言文字应用,写作
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 855 KB
发布时间 2022-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 学科网语文精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-01-04
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来源 学科网

内容正文:

第12练 语言文字运用+写作 阅读下面的文字,完成下面小题。 北京的春天很美,但却很短。 ① ,昨日还硬朗的风,今天就轻柔了许多。托起草儿的脸,轻轻触摸,放开手就是一片绿茵。昨天还是星星点点,今天就已花满枝头,春天的脚步就是这么任性。脱去厚厚的冬装,喜风就这么温暖身子,春绿就这么跃入眼帘,点染着树梢,闪躲在角落里,不肯一下子揭下羞涩的面纱。 北京的春天生机勃勃。远近的桃花开了,粉粉的,一簇簇,一片片。长安街红墙边的白玉兰也吐露着春天的气息,无声绽放。昨天才发现刚刚冒出针眼大小的花骨朵儿,今天再见,就如玉如璞,露出湿润洁白,仿佛青春期的少女,几日不见,就丰润饱满,变成了亭亭玉立的大姑娘。 北京的春天留给人印象最深的是柳树,对春天的到来反应最敏感的也是柳树。有人说,柳树是诗人的树,情人的树,春风仿佛就是柳树的情人,对此,我深以为然。那漫长的冬季对多情的柳树来说够难熬的了,所以,刚有一点春的气息,柳树就躁动不安了,一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽,虽然小如细米,但一片一片的,在阳光下格外鲜亮,抬眼一看,不禁勃然心动。不过三五日, ② ,像一个爱美的少女,用绿色装扮好自己,迎接心上人的到来,那种神态颇有几分差涩,又有几分喜悦。 1.文中第三段使用了哪些修辞手法( ) A.比拟、比喻、夸张 B.比拟、比喻、排比 C.对偶、借代、排比 D.对偶、借代、夸张 2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 【答案】 1.A 2.①北京的春天似乎来得有些唐突②满树的嫩芽又都变成片片绿叶 【解析】 1.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 文段中“长安街红墙边的白玉兰也吐露着春天的气息,无声绽放”运用了拟人手法;“针眼大小的花骨朵儿”运用了夸张手法;“就如玉如璞,露出湿润洁白,仿佛青春期的少女,几日不见,就丰润饱满,变成了亭亭玉立的大姑娘”运用了比喻修辞。 故选A。 2.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 答题时要注意所填句子的位置、句子前后标点、前后文的暗示语,揣摩上下文所限定的情境,注意语意的贯通、语言表达风格的一致以及字数的要求。 ①句在段首位置,带有总结性,要根据后面的文字“昨日还硬朗的风,今天就轻柔了许多。托起草儿的脸,轻轻触摸,放开手就是一片绿茵。昨天还是星星点点,今天就已花满枝头,春天的脚步就是这么任性”,总结北京春天到来的特点,那就是比较突然迅疾,即可得出空白处应填的语句; ②句在句中,需要结合前后文的暗示,“一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽”“不过三五日”“像一个爱美的少女,用绿色装扮好自己,迎接心上人的到来”,突出的是嫩芽变绿叶的过程,即可得出答案。 阅读下面的文字,完成下列小题。 人体内最长寿的细胞是什么? ① 。 就在几年前,科学界普遍认为成年人的大脑不具备细胞更新能力。 ② ,但新生成的脑细胞数量极其有限。绝大部分脑细胞自“成年”后便不再更新,而是会一直工作下去,直到“主人”去世为止。脑细胞的长寿与大脑的独特功能有关,因为一个人的生活记忆是通过相互连接的脑神经网络来储存的。 ③ ,记忆随即消失。如果脑细胞经常更新,那这个人也许可以活很久,但他的自我意识将随着神经连接的中断而被彻底抹去,逐渐变成另一个人。 但是,细胞寿命太长也有问题,( )。DNA在复制时很容易出错,这就是基因突变的主要来源。此时最好的解决办法,就是让带有这个突变的细胞死掉,再生成一个新的细胞填补空缺。 3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A.DNA复制差错便因此很难被纠正。 B.会导致DNA复制差错很难被纠正。 C.DNA复制差错很难被纠正便由此产生。 D.会导致DNA复制出现难以纠正的差错。 4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 【答案】 3.B 4.①答案是脑神经细胞(脑细胞); ②虽然后续研究推翻了这一观点; ③一旦连接断开。 【解析】 3.本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。 因为句意强调细胞寿命太长带来的影响,应保持句子的主语一致,用“会导致”与前句衔接,排除A和C。 比较BD,B项强调差错难以纠正,D项强调出现难以纠正的差错。“差错难以纠正”更符合语境。 故选B。 4.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处,此处是对前面问句的回答。根据后面“绝大部分脑细胞自……‘主人’去世为止”分析可知,脑细胞伴随人的一生,应该是人体内最长寿的细胞,此处可以填写“脑细胞”或者“答案是……”。 第二处,前面讲科学界的普遍观点,即“成年人的大脑不具备细胞更新能力”,后面讲“新生成的脑细胞数量极其有限”,此处是对前

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