第09练 语言文字运用+文言文阅读-2022年【寒假分层作业】高一语文（统编版）

第09练 语言文字运用+文言文阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 扁担最大的用处是挑粮食。农忙季节，稻田地里熟了，一部分人负责担任稻谷，一些人负责脱粒。大家普遍用的脱粒机都是人力驱动的，脚下踏板一踩，起伏之间将上下的驱动力通过齿轮转换成了箱体内滚环的旋转力。负责脱粒的人一边踩踏板，一边两手握住禾苗根部，将稻穗贴近高速旋转的滚筒，一粒粒的稻谷便_____________地落在机斗里了。 机斗里的稻谷装筐之后，就该扁担_______________了。装好的湿稻谷有一百多斤，一般年轻人都能挑得起来。将箩筐上的绳子结环套进扁担两端，半蹲身子，肩窝顶住扁担中部，扎好马步，一手扶住扁担，一手撑在大腿上，腰手一起使劲，肩膀往上一顶，一担稻谷就挑了起来。起身之后略微调整一下担子的重心，就可以往前走了。掌握了挑担的技巧，再重的担子似乎都显得不那么重了，行走在山间小路上的挑担人，就像是一个个跳动的音符，展现出劳动者独特的美感来。如今，老家在脱贫攻坚的火热实践中顺利摘除了贫困帽子，农村的建设__________________，面貌________________。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A．纷纷扬扬 大有作为 日新月异 耳目一新 B．沸沸扬扬 大显身手 沧海桑田 焕然一新 C．纷纷扬扬 大显身手 日新月异 焕然一新 D．沸沸扬扬 大有作为 沧海桑田 耳目一新 2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．农忙季节，稻田地里熟了，一部分人负责收割稻谷，一些人负责脱粒。 B．农忙季节，稻田地里熟了，一部分人负责收获稻谷，一部分人担任脱粒。 C．农忙季节，田地里稻谷熟了，一部分人负责收获稻谷，一些人负责脱粒。 D．农忙季节，田地里稻谷熟了，一部分人负责收割稻谷，一部分人负责脱粒。 3．下列对文中画横线句子的分析，有误的一项是（ ） A．该句使用了比喻修辞，“行走在山间小路上的挑担人”是这句话的本体。 B．“一个个跳动的音符”是这句话的喻体，形象地刻画出挑担人行走时的动态美。 C．“劳动者”是对“挑担人”的一个升华，把“挑担人”上升为对“劳动者”的歌颂。 D．“行走在山间小路上”是地点状语，突出挑担人工作的艰辛，增强了劳动的独特性。 【答案】 1．C 2．D 3．D 【解析】 1．本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一空，纷纷扬扬：形容雪、花、树叶等散乱飘洒。沸沸扬扬：像水开后气泡翻滚一样的喧闹，形容议论纷纷。根据语境，形容“稻粒”脱落，应该用“纷纷扬扬”，排除BD。 第二空，大显身手：形容充分展示自己的本领。大有作为：能充分发挥作用，能作出重大贡献。根据语境是说“扁担”的作用，“大有作为”用在这里大词小用，应选用“大显身手”，排除A。 第三空，日新月异：指发展，进步极快，不断出现新事物、新气象。沧海桑田：沧海变成农田，农田变成沧海，比喻世事变化很大。根据语境，这里不仅指社会变化很快，而且还形容向好的方面发展很快，所以应该使用“日新月异”。 第四空，焕然一新：形容呈现出崭新的面貌。耳目一新：听到和看到的都变得很新鲜，与以往大不相同。根据语境，这里指社会变化，而不是强调人看到和听到，所以使用“焕然一新”。 故选C。 2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有三处语病： 一、主宾搭配不当，“稻田地里熟了”改为“田地里稻谷熟了”，排除AB； 二、动宾搭配不当，可把“担任”改为“收割”； 三、结构混乱，句式前后不一，把“一些”改为“一部分”，排除C。 故选D。 3．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 D.“行走在山间小路上的”是“挑担人”定语；另外，“突出挑担人工作的艰辛”错误，从“展现出劳动者独特的美感来”可知，应该是表达了对“劳动者”的歌颂。 故选D。 阅读下面的文字，完成下面小题。 近视多发于学龄期人群，是睫状肌过度紧张或遗传因素等造成的“看远不清楚，看近清楚”的眼病。通常情况下，近视患者戴眼镜后， ① 。而弱视是一种通过戴眼镜也无法矫正视力的眼病，常伴有斜视、高度屈光不正、看远看近视力都不好等症状。弱视主要是一种发育性疾病， ② ，成年后则基本治愈无望。 很多家长一听说孩子弱视，就责怪孩子。其实，弱视的孩子也很无辜，因为 ③ 。弱视形成的原因有先天因素、遗传因素和外伤等。先天因素是指母亲怀孕期间服用了某种药物或者受到了辐射，遗传因素则与基因有关。当然，孩子在幼年阶段自制力不足，如果没有家长的耐心纠正，很容易养成不良的用眼习惯，导致弱视、斜视等眼疾。家长应帮助孩子树立爱眼、护眼意识，并对孩子眼病做到“早发现、早诊断、早治疗”。 4．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严