专项1 默写-2021年秋《名校课堂·本地期末卷》八年级语文上册（安徽）部编版

★★★专项1★★★ 使至塞上 富贵不能淫 《孟子》 默写 单车欲问边, 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉? 安居而天 归雁入胡天。 下熄 大漠孤烟直, 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之; 、整体型默写 都护在燕然 ,往送之门,戒 往之女家 ,无违夫 渡荆门送别 子!以顺为正者,妾妇之道也。 ,行天下之大 酃道元 道。得志 不得志 富贵不能淫 自三峡七百里中,两岸连山, 。重岩叠嶂, ,自非亭午 来从楚国游 此之谓大丈夫。” 夜分, 山随平野尽 生于忧患,死于安乐 至于夏水襄陵, 或王命急宣,有时朝发白帝 ,其间 云生结海楼 《孟子》 仍怜故乡水, 千二百里, 不以疾也。 钱塘湖春行 舜发于畎亩之中 ,胶鬲举于鱼盐之中 春冬之时 回清倒影, ,悬泉瀑布,飞漱 白居易 孙叔敖举于海 故天将降大任于是人也 其间,清荣峻茂,良多趣味 ,水面初平云脚低。 行拂乱其所为,所以动心忍性 每至睛初霜旦, ,常有高猿长啸, ,空谷传响, 几处早莺争暖树, 弥哀转久绝。故渔者歌曰:“ 猿鸣三声泪沾裳 浅草才能没马蹄 人恒过,然后能改; ,而后作 答谢中书书 最爱湖东行不足, 而后喻。入则无法家拂士, 国恒亡。 陶弘景 庭中有奇树 愚公移山 山川之美 清流见底。两岸石壁 《古诗十九首》 庭中有奇树, 《列子》 四时俱备 ,猿鸟乱鸣; 鳞竞跃。实 将以遗所思 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北 是欲界之仙都。自康乐以来 路远莫致之。 北山愚公者, 面山而居。 出入之迂也,聚室而谋 记承天寺夜游 此物何足贵? ,指通豫南,达于汉阴,可乎? 。其妻献疑曰 龟虽寿 “以君之力 如太行、王屋何? 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户, 念无与为乐 曹操 诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤, 封者,遂至承天寺寻张怀民 ,相与步于中庭。庭下如积水空 神龟虽寿, 邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之 始一反焉。 明 。何夜无月? 终为土灰 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣 以残年余力 志在千里; ,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻, 烈士暮年, 与朱元思书 虽我之死,有子存焉 不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应 可得永年 操蛇之神闻之, ,告之于帝 命夸娥氏二子负 风烟俱净,天山共色。 任意东西。自富阳至桐庐一百许里 幸甚至哉,歌以咏志 二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉 ,天下独绝 赠从弟(其二 饮酒(其五) 千丈见底。游鱼细石 猛浪若奔 陶渊明 夹岸高山 负势竞上 争高直指 亭亭山上松, 庐在人境, 坚线 泠泠作响;好鸟相呜 。蝉则千转不穷, 松枝一何劲! ?心远地自偏 ,望峰息心; ,窥谷忘反。 ,在昼犹昏; ,终岁常端正。 ?松柏有本性。 ,悠然见南山 有时见日 山气日夕佳 梁甫行 欲辨已忘言。 八方各异气, 春望 徙倚欲何依。 ,寄身于草野 树树皆秋色 ,行止依林阻。 国破山河在, ,猎马带禽归 柴门何萧条, ,恨别鸟惊心。 得道多助,失道寡助 家书抵万金。 相顾无相识, 白头搔更短 黄鹤楼 《孟子 天时不如地利, 三里之城,七里之郭, 雁门太守行 夫环而攻之, 然而不胜者, 城非不高 昔人已乘黄鹤去 也,池非不深也 米粟非不多也,委而去之 黑云压城城欲摧, ,白云千载空悠悠 故曰: 威天下不以兵革之利 塞上燕脂凝夜紫 芳草萋萋鹦鹉洲。 得道者多助, 寡助之至,亲戚畔之;多助之至 ,霜重鼓寒声不起 日暮乡关何处是? 下之所顺 ,故君子有不战,战必胜矣 报君黃金台上意 八年级语文上(安微)第1页共6页 八年级语文上(安徽)第2页共6页 八年级语文上(安黴)第3页共6页 专项1 赤壁 切心情的两句诗是: 诗中通过“ 7.诗歌可以反映生活、抒发情感。诗人常借“花”“月”等事物表情达意,也常 ”这一动作的细节描写,生动形象地表现了诗人的内心世 把“笑”“汨”等字写进诗词里,如含有“泪”字的连续两句诗 ,自将磨洗认前朝。 界,使其思亲、忧国的形象跃然纸上。 东风不与周郎便, 8.《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,写出守城将 四、题组训练 渔家傲 士威武庄严的句子是: 从听觉、视觉角 李清照 度描写战斗的惊心动魄的句子是 借用 志在千里。(曹操《龟虽寿》) 天接云涛连晓雾, 。仿佛梦魂归帝所,闻天语 典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ?松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二) 3.夕日欲颓 (陶弘景《答谢中书书》) 学诗谩有惊人句。 风休住,蓬舟吹9.《赤壁》中蕴含机遇造英雄的晢理(评价古战争)/强调天时重于人谋/八以东4.月下飞天镜 。(李白《渡荆门送别》) 取三山去 吴两位美女的命运,来间接反映政治军事情势变迁的诗句是 5.李