必修1 第三章 设计过程、原则及评价(课后训练)-【导与练】2022高考通用技术一轮选考总复习（浙江专用）

第三章　设计过程、原则及评价 一、选择题 1.设计的一般过程是在发现与明确问题的基础上,接着开始制定设计方案,然后展开的活动的顺序是(　C　) A.收集信息、方案构思、方案呈现、方案筛选 B.收集信息、设计分析、方案构思、方案筛选 C.制作模型、测试评估及优化、产品的使用和维护 D.测试评估及优化、制作模型、产品的使用和维护 解析:本题考查设计的一般过程。发现与明确问题→制定设计方案→制作模型→测试评估及优化→产品的使用和维护。 2.如第2题图所示是一款新型的留言板,除留言板功能外,还能切换显示日期、时间和温度,同时具备闹钟、计时、音乐播放以及年历查询等多种功能;价格低廉;LED面板可重复擦写,无需纸张,避免资源浪费;采用标准紧固件,方便维修;点亮背景灯后,留言板上荧光笔的笔迹绚丽好看;每年要更换一次纽扣电池。下列评价坐标图中与描述相符的是(　B　) 解析:根据题目表述,用排除法可知B选项最符合题意。 3.如第3题图所示是一种可供盲人使用的水杯装置,为解决现有常规水杯不能为盲人提供安全、可靠的得知杯中的水位或水量情况的问题,加装了一个感应水位高度的装置,设计者在杯壁外挂一个该装置即可让使用者不用眼睛看就可感知杯中的水位或水量情况。下列说法合理的是(　A　) A.该设计具有创新性,符合创新原则 B.该设计具有创新性,体现技术的目的性 C.该设计具有新颖性,但不符合经济原则 D.该设计具有新颖性,也符合可持续发展原则 解析:该水杯装置使得普通水杯也具有盲人水杯感应水位的功能,具有创新性。 4.(2017·浙江11月选考)如第4题图所示的水净化过滤吸管,采用7种物理过滤层,可过滤脏水中的固体杂质、寄生虫和细菌等,保证喝到嘴里的水是干净的。具有安全可靠、携带方便、使用简单等特点,有一定的使用寿命和性价比,被多个机构评为年度最佳发明。受到徒步旅行和露营者的喜爱。已经被一些国际救援组织用于非洲地区的净水项目。下列评价坐标图中与描述相符的是(　A　) 解析:A选项,该评价图中安全性与便携性参数为4,操作性参数为5,体现了题目中“安全可靠、携带方便、使用简单”的描述;市场前景参数为4体现了题目中“被多个机构评为年度最佳发明”的描述;经济性的参数为3,体现了题目中“一定”的“性价比”的说法;创新性的参数为5,体现了题目中“被多个机构评为年度最佳发明”的描述,故该选项为正确选项。B选项,创新性和操作性的描述明显与题目中的描述不符,故该选项不正确。C选项,虽然评价图中关于创新、实用、经济和可持续发展的描述基本与题目相符,但是关于技术规范与美观的评价通过题目无法直接得到,故该选项不符合题意。D选项,通过对创新的评价,可以看得出该选项的评价不符合题意。 5.如第5题图所示,反向雨伞的主要亮点在于其收合的方向与之前的雨伞是反向的。这样设计的优点解决了下雨天收伞的诸多不便。首先不会滴水,雨伞收起时,外部成为内部,可以保持干爽;再者其可在最小空间内开合,下雨天上下车时,可降低湿身程度,也不必担心开启时会碰到周围的人。由于伞面内外都有幅条(伞骨),增加了制作成本,加强了雨伞防外翻和伞面吹翻快速恢复原状的能力,其增加功能价值大于增加的制作成本。以下关于该伞说法不合理的是(　C　) A.该伞收起来时可将伞面雨水裹在里面,体现了实用原则 B.该伞可在小空间内开合,方便雨天上下车,体现创新原则 C.伞面内外都有幅条增加了制作成本,违反了经济原则 D.雨伞小空间内开合方式,开启时可尽量避免碰到周围的人,体现了道德原则 解析:本题考查设计评价。伞面内外都有幅条增加了制作成本,但是加强了雨伞防外翻和伞面吹翻快速恢复原状的能力,其功能增强了,使用的年限也就长了,所以没有违反经济原则,C选项说法不正确。 6.(2018·浙江11月选考)如第6题图所示为一款适合户外使用的喷雾降温风扇及其评价坐标图。它在普通落地扇的基础上增加了喷雾盘与水箱等,喷雾盘把水箱中的冷水雾化后进行降温。根据坐标图,下列说法中不恰当的是(　C　) A.能耗较高 B.不适合室内使用,使用场合比较少 C.性价比的评价很高,说明价格很便宜 D.结合水雾进行降温,降温效果较好 解析:本题考查了设计的评价。在落地扇的基础上增加了喷雾盘和水箱提高了能耗,故选项A正确;题干中说明这是一款适合户外使用的风扇,不适合室内使用,故选项B正确;性价比高并不代表价格便宜,只能说明这款产品物有所值,故选项C不正确;风扇增加了喷雾盘,结合水雾进行降温,能有效的提高降温效果,故选项D正确。 7.如第7题图所示是按照相同评价标准对电动车使用锂电池和铅酸电池作出的评价坐标图,根据坐标图,下列说法不正确的是(　A　) A.铅酸电池比锂电池质量小 B.铅酸电池比锂电池价格低 C.锂电池比铅酸电池环保 D.该坐标图是对最终产品的评