第六章 设计图样的绘制复习题-2021-2022学年高中通用技术学业考试复习苏教版必修1

第六章 设计图样的绘制 复习题 一、选择题 1.关于技术语言，下列说法不正确的是 A.技术语言具有通俗易懂的特点，其中包含图样、图表、模型、符号、口头语言等方式 B.正等轴测图是一种可以表现物体三维结构特征的图形，可以表示最初的设计思想 C.标注尺寸时，尺寸线必须用细实线绘制，可以画在其它线的延长线上 D.机械加工图是以三视图的形式来表达机械加工的一种技术图样，是完成产品加工的主要依据 2.如图所示的尺寸标注完全正确的是 A.15 B.24 C.30 D.6 3.关于正等轴测图,下列说法错误的是 A.三个坐标轴之间的夹角是 B.三个坐标轴的轴向伸缩系数都相等 C.正等轴测图采用的投影方法是斜投影法 D.凡与空间直角坐标轴平行的直线段,其轴测投影必平行于相应轴测轴 4.如图所示的尺寸标注中，错误的是 A.35的标注 B.40的标注 C.65的标注 D.Φ60的标注 5.某设计师准备按绘图比例2:1绘制某零件的加工图。若零件的总长是50mm,在加工图中标注该尺寸时,应标注 A.100 B.50 C.25 D.5 6.如图所示是某零件的三视图及其尺寸标注,以下相关描述中不正确的是 A.三视图绘制正确,无漏线多线 B.尺寸标注中,漏标了2处 C.图中Φ30标注正确 D.俯视图中R20圆弧的圆心位置明确 7.下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是 A.少标2处 B.少标3处 C.ϕ40标注错误 D.40标注错误 8.设计中有以下环节：①概念草图；②工程图；③模型快速成型；④虚拟试验。其中可以使用CAD的环节有 A.②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 9.如图所示是小明按1:2比例绘制的模型房图样，他准备用钢块制作该模型房。下列关于图中尺寸标注和操作的说法中正确的是 A.该模型房图样中漏标尺寸有3个 B.该模型房实际高度为168mm C.该模型房加工中需要用到划针和样冲 D.加工该模型房门洞时，应先锯割再钻孔 10.设计和制作小组需要成员提供折叠板凳的初步方案，以供探讨和筛选。下列技术语言最合适的是 A.表格 B.文字 C.构思草图 D.设计草图 二、判断题 11.利用带有标注的三视图，就可以加工出需要的产品．______ 12.“长对正”反映了主视图与左视图的关系．______ 三、分析评价题 13.小明在焊接电路时发现将电烙铁插入定位箍后（定位箍由箍圈和螺杆焊接而成），由于桌面高度不一，烙铁放置的位置可能太高或太低。他想把定位箍改成高度可调，适应不同的桌面高度，体现合理的人机关系。经过测量，定位箍的侧面螺杆的直径为M4，底座上安装孔的直径为Φ4。现请你帮助小明设计定位箍与底座之间的连接件（虚框处），设计要求如下： ①可使定位箍离底座70mm～120mm高度范围内连续调整，用定位箍上的元宝螺母固定； ②与底座的连接可靠牢固； ③采用2mm厚的钢板为材料； 请根据描述和设计要求完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是________（A．观察日常生活；B．技术研究与技术试验；C．收集和分析信息）； （2）制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下因素中，________、________属于设计的限制因素（A．定位箍的口径大小；B．连接件的材料；C．电烙铁的功率；D．设计者的技术能力）； （3）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明； （4）在设计草图上标注连接件的主要尺寸。 14.小马为老师录制网课制作了一个如图（a）所示的手机支架。转动支架立杆可调整手机的位置并利用其阻尼定位，使手机处于水平状态。小马在使用中发现手动调整操作不方便，位置不易控制。设想用直流减速电机传动装置来替代用手转动支架，用转换开关控制电动机的正转和反转，从而控制立杆的转动方向。请你帮助小马设计该传动装置的机械部分，设计要求如下： ①电动机安装在底板上，安装位置可根据设计需要自定； ②手机位置能在一定范围内调整； ③结构可靠，传动灵活； ④所需材料和配件自选。 请根据描述和设计要求，完成以下任务。 （1）画出传动装置的设计草图，设计方案可用简图表示，必要时用文字说明； （2）在设计草图上标注主要尺寸； （3）小马发现问题的途径是_______（A．观察日常生活；B．收集和分析信息；C．技术研究和技术试验）； （4）转动支架立杆可使手机位置始终处于水平状态，主要考虑了_______（A．图像的清晰度；B．图像的大小；C．图像不变形）； （5）用转换开关控制直流减速电动机的正转、反转、停止，则转换开关应选用_______（A．单刀双掷开关B．双刀双掷开关C．双刀单掷开关）。 15.如图a所示是学校的环保型电动吸尘黑板擦。在使用过程中，黑板刷与刷座的连接坏了。已