第四课　第一框　发展生产　满足消费（课件）-2021-2022学年高中政治必修1【导与练】高中同步全程学习（人教版）

第二单元　生产、劳动与经营 第四课　生产与生产资料所有制 第一框　发展生产　满足消费 政治 自主预习 合作探究 知识体系 当堂达标 政治 自主预习 学习目标 学科素养 目标要求 政治认同 科学精神 公共参与 1.理解生产对消费的决定性作用(重点、难点),提高对发展生产、供给侧结构性改革相关政策的理解和认同。 2.理解消费对生产的反作用(重点、难点),理解和认同国家发挥消费对经济发展基础性作用的相关做法,自觉坚持理性消费。 3.通过学习发展生产力的意义和措施,理解、认同国家经济领域的相关改革措施。 政治 知识梳理 一、生产与消费 1.生产决定消费 (1)生产决定消费的 。 (2)生产决定消费的 。 (3)生产决定消费的 和 。 (4)生产为消费创造 。 对象 方式 质量 水平 动力 政治 [连线] 答案: 政治 2.消费对生产的反作用 消费对生产有重要的反作用,消费拉动 、促进 。 (1)生产出来的产品被 了,这种产品的生产过程才算最终完成。 (2)消费所形成的新的需要,对生产的 和 起着导向作用。 (3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个 的出现和成长。 (4)消费为生产创造出新的 ,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 3.社会再生产过程的四个环节 (1)决定性环节: 是起决定作用的环节。 (2)桥梁和纽带: 和 是连接生产与消费的桥梁和纽带。 (3)目的和动力: 是物质资料生产总过程的最终目的和动力,要增强消费对经济发展的 作用。 经济增长 生产发展 消费 调整 升级 产业 劳动力 直接生产过程 分配 交换 消费 基础性 政治 二、大力发展生产力 1.原因 (1)理论角度:生产决定消费, 是人类社会赖以存在和发展的基础。 (2)现实角度: 是解决我国一切问题的基础和关键。实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平。 2.措施 (1)必须牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。 (2)以 为中心,坚定不移把 作为党执政兴国的第一要务,坚持解放和发展社会生产力。 物质资料的生产 发展 经济建设 发展 政治 (3)为了进一步解放和发展社会生产力,必须全面 。通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,充分发挥社会主义制度的优越性。 (4) 是生产力中最具决定性的力量,加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质。 (5) 是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。 深化改革 人 科技 政治 [判断] (1)发挥消费在人类社会存在和发展中的基础性作用。(　 　) (2)当前阶段,要以经济建设为中心, 全面深化改革。(　 　) × √ 政治 正确认识生产与消费的关系 合作探究 得到国务院总理李克强同志点赞的赣南脐橙现在已经成为赣州乃至江西的一张名片。随着时代的发展和生活水平的提高,人们对水果食用的要求越来越高。为了满足消费者的需求,赣南这块红土地上的各个县市区对脐橙种植做出了种种尝试。现在的赣南脐橙果大形美,肉质脆嫩。常食脐橙,能促进血液循环和新陈代谢,增强体质、促进健康。现在赣南脐橙产业已进入高速发展的新时期,同时带动脐橙糕点、橙汁加工等相关行业进入了调整发展的快车道。 结合材料,运用“生产与消费”的知识谈谈你对赣南脐橙产业高速发展的认识。 知识探究1 政治 答案:(1)生产决定消费,随着时代的发展和生活水平的提高,人们对水果食用的要求越来越高。为了满足消费者的需求,赣南这块红土地上的各个县市区对脐橙种植做出了种种尝试。 (2)消费对生产具有反作用。随着生活水平的提高,人们对水果食用的消费需求增加,这推动赣南脐橙产业高速发展。 (3)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。为了满足消费者的更多需求,赣南各个县市区对脐橙种植做出了种种尝试。 (4)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。脐橙种植业的发展,带动了脐橙糕点、橙汁加工等相关行业发展。 政治 核心解读 1.生产决定消费 表现 侧重点 结论 要求 生产决定消费的对象 这是消费什么的问题 物质资料 的生产是 人类社会 赖以存在 和发展的 基础 大力发展 生产力,加强供给侧结构性 改革 生产决定消费的方式 这是怎么消费的问题 生产决定消费的质量