第一章　第2节　时间和位移（课件）-2021-2022学年高中物理必修1【导与练】高中同步全程学习（人教版）

2　时间和位移 物理 [学习目标] 1.知道时刻与时间间隔的区别和联系,会在具体情境下识别时间间隔和时刻. 2.理解位移的概念,知道位移是矢量,会用有向线段表示位移的大小和方向. 3.知道矢量与标量的区别,会进行一维情况下的矢量运算. 4.知道位置、位移、路程等概念的区别与联系,能用一维坐标系表示时刻和时间及直线运动的位置和位移. 物理 课前预习 课堂探究 随堂演练 物理 课前预习·掌握新知 一、时刻和时间间隔 1.时刻:指 .在表示时间的数轴上用 表示. 2.时间间隔:指某两个时刻之间的 .在表示时间的数轴上,用 .表示.例如: 知识梳理 某一瞬时 点 间隔 线段 物理 二、路程和位移 1.路程:物体运动 的长度. 2.位移 (1)物理意义:表示物体(质点)的 变化. (2)表示方法:从 位置到 位置的一条有向线段,该线段的指向、长度分别表示位移的方向和大小. 三、矢量和标量 1.矢量:既有 又有 的物理量,位移即为矢量. 2.标量:只有 没有 的物理量,例如:时间、温度、质量、路程等. 3.运算法则:两个标量的加减遵从 的法则,矢量相加的法则与此不同. 轨迹 位置 初 末 大小 方向 大小 方向 算术加减法 物理 四、直线运动的位置和位移 研究直线运动时,在物体运动的直线上建立x轴,如图. 1.物体的位置用位置坐标x1,x2表示,如x1表示初位置,x2表示末位置. 2.物体的位移等于两个位置的坐标变化,即Δx= ,则大小为A,B间长度,方向由 . A指向B x2-x1 物理 科学思维 1.思考判断 (2)时刻在时间轴上对应着一个点,而时间对应着一段线段.(　 　) (3)位移是描述物体位置变化的物理量,而路程是路径的长度.(　 　) (4)位移的大小和路程一定相等.(　 　) (5)出租车按位移大小收费.(　 　) (6)矢量的正负只表示方向不表示大小.(　 　) (1)“嫦娥四号”月球探测器于2018年12月8日2时23分发射升空,其中2时23分指的是时间.(　 　) × √ √ × × √ 物理 2.思维探究 (1)小明在6:00被闹铃叫醒,但他还想再睡五分钟,结果再次醒来时已是8:30,第一节课是8:00～8:45.也就意味着,他已经迟了半小时了. 请思考:哪些是时刻?哪些是时间间隔? 答案:6:00,8:30,8:00,8:45是时刻;五分钟、半小时是时间间隔. 物理 (2)如图所示,一同学在公园内游玩,由所在位置经如图所示的路径向古塔行走.此过程中该同学的位移大小和通过的路程是否相等? 答案:不相等. 物理 课堂探究·突破要点 要点一　时刻和时间间隔 [探究导学] 如图所示,在时间轴上分别标出“第3 s初”“第3 s末”“第3 s内” “前3 s内”.然后指出哪些表示时刻,哪些表示时间间隔. 物理 答案:如图所示,“第3 s初”“第3 s末”表示时刻,“第3 s内”“前3 s内”表示时间间隔. 物理 [要点归纳] 时刻和时间间隔的区别与联系 时刻 时间间隔 在时间 轴上 用点表示 用线段表示 描述 关键词 “初”“末”“时”,如“第1 s末”“第2 s初” “3 s时” “内”,如“第2 s内” “前3 s内” 联系 两个时刻的间隔为一段时间间隔,时间间隔能表示运动的一个过程,好比一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,好比一张照片 物理 [例1] 关于时间间隔和时刻,下列说法正确的是(　 　) A.“第2 s末”指的是时间间隔 B.“第2 s内”指的是时刻 C.“第3 s末”和“第4 s初”指的是同一个时刻 D.“第5 s内”指的是从开始到第5 s末这段时间 C 物理 解析:时间间隔指的是时间轴上的一段时间,而时刻指的是时间轴上的一个点.“第2 s末”指的是一个时间点,因此指时刻,A错误;“第2 s内”指的是一段时间,因此指时间间隔,B错误;“第3 s末”和“第 4 s初”指的是时间轴上的同一个时间点,因此是同一个时刻,C正确; “第5 s内”指的是从第5 s初到第5 s末这1 s的时间间隔,D错误.  物理 学习笔记 区分时刻和时间间隔的方法 (1)利用上下文判断:分析所给的说法,根据题意体会,若指某一瞬时则为“时刻”,若指一段过程则为“时间”. (2)利用时间轴判断:对应时间轴上的一个“点”的为“时刻”,对应时间轴上的一段长度的为“时间间隔”. 物理 (教师备用) 例1-1:《墨经》中对时间概念做了正确的定义:“久,弥异时也”.下列关于时间间隔和时刻的