内容正文:
人民版历史选修一 专题八 明治维新 第三课 迅速崛起的日本
一、教学目标
(1)基础目标:了解1889年日本宪法的内容,分析其特点;日本为什么能崛起为东方强国以及踏上对外扩张之路与明治维新之间的关系;探究近代日本政治、经济发展模式及其对日本和亚洲各国产生的影响。分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
(2)发展目标: 通过对宪法的分析帮助学生认识1889年日本宪法是近代亚洲第一部资产阶级宪法,但带有浓厚的封建色彩,培养学生辩证分析历史问题的能力;通过学习日本崛起为东方强国帮助学生论从史出,得出“综合国力的强弱决定了一个国家国际地位的高低”;对外侵略扩张是近代日本一项长期的国策,给亚洲人民带来了沉重的灾难,正确认识中日关系问题;从日本明治维新中我们可以得到哪结启示。
二、学情分析
高二年级的学生已经具备一定的分析问题、概括问题、探究问题、解决问题的能力,且思维比较活跃。同时,经过高一一年的学习,学生有了一定的知识储备,视野开阔,学习历史的兴趣也相对浓厚。
三、教材分析
该课的内容为明治维新的影响,本课包括三个子目:日本资本主义的发展,君主立宪政体和踏上军国主义道路的日本,其实是从经济、政治、对外三个方面分析了日本明治维新的影响,是日本在走向近代化过程中的与世界接轨和走向世界的具体表现。学生应该首先从宏观上把握这一点。
四、教学的重难点
重点:日本资本主义的发展和走向近代化的途径
难点:1889年日本宪法的特点、影响。
五、教学准备
制作PPT文件;适当补充图片,以增强学生对学习内容的感性认识;并补充适量的表格和文字材料,以培养学生提炼有效信息和分析、概括材料的能力
六、教学设计
(一)导入新课
明治维新使日本逐渐摆脱了封建落后局面,开始步入近代化发展潮流。用一组图片展示有关明治维新改革之后日本社会变化的情况。
问题:图片分别体现了明治维新之后社会哪些方面发生了变化
(二)讲述新课
教师:明治维新给日本带来的重大影响一是表现在经济上
一 、经济上,资本主义经济迅速发展,崛起为东方强国。
教师:经济上发展了。有何特点?日本为何崛起?提醒学生自主学习。
教师:日本的工业化道路与欧美相比有何特点?
教师:特点:①速度快 ②政府扶植 ③时间短
原因:国家的保护和扶植,实行自上而下的产业革命和资本主义工业化;两次工业革命同时进行
(过渡)经济基础决定上层建筑,明治维新