第19课　俄国十月革命的胜利（课时作业）-2021-2022学年高中历史必修1【导与练】高中同步全程学习（人教版）

第19课　俄国十月革命的胜利 编者选题表 知识点 题号 易 中 十月革命的背景 1 十月革命的过程 2、3 4 十月革命的影响 5 6 综合 7 一、选择题 1.(2020·山东烟台期中)1917年4月18日,俄国资产阶级临时政府外交部部长帕维尔·米留科夫照会其他协约国政府,承诺将继续参加第一次世界大战直到胜利结束。这一事件客观表明(　　) A.临时政府外交政策发生转变 B.新的世界政治格局开始确立 C.革命已没有和平过渡的可能 D.社会主义革命成为历史必然 解析:D　由材料可知,资产阶级临时政府还未退出“一战”,这使社会主义革命成为历史必然,故选D;由材料可知其外交政策未发生转变,排除A;十月革命在1917年4月还未成功,“一战”也未结束,新的世界政治格局还未开始确立,排除B;革命已没有和平过渡的可能是在七月流血事件之后,排除C。 2.在俄国十月革命期间,布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制,一切土地国有化。后随着形势的发展,又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。这一调整旨在(　　) A.确立苏维埃的农民土地所有制 B.争取农民阶级对革命支持 C.彻底完成民主革命的遗留任务 D.瓦解临时政府的统治基础 解析:B　由材料“布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制,一切土地国有化。后随着形势的发展,又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用”可知通过土地所有权的变化争取农民对革命的支持,故选B项;苏维埃政权实行土地国有化,排除A项;“彻底完成”表述过于绝对,排除C项;土地所有权的变化消灭了封建地主阶级的统治基础,而非临时政府的统治基础,排除D项。 3.考茨基等人指责列宁,他们把十月革命比喻为一个怀孕的妇女,想通过“疯狂万分地猛跳”“把她无法忍受的怀孕期缩短”,断言“这样生下来的孩子,通常是活不成的”。据此判断,考茨基等人认为十月革命(　　) A.开创了俄国社会发展的新道路 B.创立了城市中心的革命新道路 C.实践了马克思主义革命理论 D.违背了社会发展的普遍规律 解析:D　据题干中“把她无法忍受的怀孕期缩短”可知,考茨基不认可列宁匆忙发动的十月革命,认为十月革命是早产的革命,违背了社会发展的普遍规律,D项正确。 4.(2020·浙江宁波期末)尼古拉·梁赞诺夫斯基在《俄罗斯史》中写道:“1917年布尔什维克的胜利与列宁的活动分不开。列宁在他的‘四月提纲’中采取了极端不妥协的立场。”这个“极端不妥协的立场”是指(　　) A.建立议会制共和国 B.退出帝国主义战争 C.实现无产阶级专政 D.采取暴力方式夺权 解析:C　根据所学可知,列宁在“四月提纲”中提出“全部政权归苏维埃”的口号,要实现无产阶级的专政,夺取资产阶级的政权,故C项正确;A项不符合列宁的设想,排除;B项在“四月提纲”中没有涉及,排除;“四月提纲”中列宁主张和平夺权,排除D。 5.(2021·浙江杭州期末)1920年10月,瞿秋白以记者身份赴俄考察并报道:世界无产阶级在反抗资产阶级的斗争中,有了“极伟大的苏俄国家做它的武器和工具”,能够组成“国家的权力”,“来进行解放一切被压迫被剥削者的革命事业了”。这一报道强调了(　　) A.各国无产阶级联合斗争的必要 B.俄国建立第一个社会主义国家 C.十月革命为各国指明正确道路 D.十月革命开辟了世界革命时代 解析:D　材料体现的是十月革命对世界革命的影响,D正确。A、B、C与材料无关,排除。 6.1982年出版的苏联历史教科书和2016年出版的俄罗斯历史教科书对于“1917年十月革命”的描述有明显的不同,如列宁在1982年历史教科书中出现了30次,而2016年历史教科书仅出现了7次。这反映出(　　) A.苏联时期的教科书没有研究价值 B.历史叙述不能反映客观历史事实 C.历史教科书的编写带有时代烙印 D.历史教科书的编写缺乏指导思想 解析:C　1982年苏联尚未解体,依然是社会主义国家,因此无产阶级革命导师列宁在当时的教科书中出现次数较多,而2016年苏联已经解体,俄罗斯是资本主义国家,因此列宁在当时教科书中出现次数较少,这反映了历史教科书的编写带有时代烙印,故选C项;材料只是说不同时期的教科书对同一历史事件的叙述不同,而并没有提到苏联时期的教科书的其他内容,因此无法得出苏联时期的教科书没有研究价值的结论,排除A项;B项说法本身就过于绝对,故排除;题目体现的是不同时期的教科书因编写时代不同,其内容也有所不同,这一不同也恰恰体现了指导思想的不同,而不是缺乏指导思想,排除D项。 二、非选择题 7.(2020·江西赣州期中)马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命,马克思主义不是教条,而是行动的指南。阅读下列材料,回答 问题: 材料一　(1848年)几乎在这个宣言发表的同时,欧洲好几个国家都