精品解析:吉林省长春市宽城区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题

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2022-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 宽城区
文件格式 ZIP
文件大小 12.08 MB
发布时间 2022-01-03
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-01-03
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来源 学科网

内容正文:

2021.12八年级期末测试 一、选择题 1. 很多动物的名字中带“鱼”但却不是鱼,下列动物中真正属于鱼类的是( ) A. 章鱼 B. 鳄鱼 C. 娃娃鱼 D. 鲫鱼 2. 下列关于哺乳动物的叙述中,不正确的是: A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B. 哺乳动物能为幼仔成长提供优越的营养条件 C. 哺乳动物能大大提高产仔率 D. 哺乳动物的胎生和哺乳特点大大降低了幼仔的死亡率 3. 青蛙个体发育的起点是:( ) A. 雌蛙体内成熟的卵细胞 B. 受精卵 C. 刚孵出的小蝌蚪 D. 刚由蝌蚪发育成的小青蛙 4. 如图为细菌结构模式图,图中A所示结构为( ) A. DNA B. 蛋白质 C. 细胞核 D. 叶绿体 5. 有一位科学家,通过著名的“鹅颈瓶实验”向世人证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,他在微生物研究领域贡献巨大,被誉为“微生物学之父”。这位科学家是( ) A. 列文虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 海尔蒙特 6. 发酵技术在食品制作中的运用使人类的食品更加丰富多彩。下列食物中属于发酵食品的是( ) A. 酸奶 B. 烤红薯 C. 豆浆 D. 米饭 7. 细菌将动植物遗体中有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用 8. 下列关于抗生素的叙述,错误的是( ) A. 抗生素能杀死致病细菌,也会杀死其他细菌 B. 抗生素虽然能杀死细菌,但抗生素药品也会腐败变质 C. 生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复 D. 抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利 9. 随着新型冠状病毒肺炎在全球流行,新型冠状病毒(简称新冠病毒)相继出现了“德尔塔”毒株和“奥密克戎”毒株,以下相关叙述错误的是( ) A. “德尔塔”和“奥密克戎”两类毒株表现出不同的性状 B. “德尔塔”和“奥密克戎”毒株的出现源于生物的变异 C. 新冠病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D. 新冠病毒既能寄生在动物细胞里,也能寄生在细菌细胞内 10. 如图为豆目部分植物的分类图解,这四种豆目植物中亲缘关系最近的两种是( ) A. 合欢和绿豆 B. 绿豆和菜豆 C. 菜豆和紫檀 D. 紫檀和合欢 11. 1992年联合国环境与发展会议上,中国代表团和150多个国家共同签署了《生物多样性公约》,人类第一次缔结共同契约以保护生物多样性。那么,保护生物多样性最为有效的措施是( ) A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种种质库 C. 对濒危物种迁地保护 D. 完善相关法律法规 12. 如图为植物的嫁接示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. 图甲表示芽接,图乙表示枝接 B. ①表示砧木,②表示接穗 C. 利用嫁接可繁育果树优良品种,能加快开花结实 D. 嫁接成活的关键是将①和②的营养组织紧密结合 13. 下列关于动物在生物圈中作用的叙述错误的是( ) A. 没有动物,生态系统的物质循环将停滞 B. 动物在维持生态平衡中起重要作用 C. 动物在生态系统中扮演消费者的角色 D. 动物能帮助植物传粉、传播种子 14. 如图为鸡卵结构示意图,图中所示结构中能为胚胎发育提供主要营养的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 下图是染色体、DNA的关系示意图,下列说法正确的是( ) A. ②是染色体上的基因 B. ③是染色体上的DNA分子 C. ①能被碱性染料染成深色 D. 一条①上只有一个基因 16. 2021年5月31日,中共中央政治局会议提出,为积极应对人口老龄化,将进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。有一对夫妇已育有两个男孩,如果再生育一孩,是女孩的可能性为( ) A. 100% B. 0 C. 25% D. 50% 17. 下列关于生物性状的表述,正确的是( ) A. 性状并非是所有生物都具有的 B. 人们总是通过性状区分出不同的生物 C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D. 生物的亲缘关系越远,它们之间相似的性状就越多 18. 马蛔虫的生殖细胞(精子或卵细胞)中有2条染色体(字母代表染色体上的基因)。如下图所示,能正确表达马蛔虫体细胞染色体组成的是( ) A. B. C. D. 19. 如图表示某班同学在“探究花生果实大小的变异”活动中测量绘制的曲线图。下列相关叙述错误的是( ) A. 大花生果实在长度值较大的范围内的数量明显多于小花生 B. 统计结果时应计算大、小花生各自果实长度平均值 C. 大花生果实的长度值普遍比小花生大,这是两个品种的花生 D. 测量所用的大、小花生果实都应尽量挑选个大的 20.

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