精品解析:河南省兰考县第二高级中学2021-2022学年高二上学期第三次考试政治试题

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2022-01-02
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) 兰考县
文件格式 ZIP
文件大小 536 KB
发布时间 2022-01-02
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-01-02
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来源 学科网

内容正文:

兰考县第二高级中学2021-2022学年上学期第三次考试 高二政治试题 一、选择题 1. 赫拉克利特将火看作一种宏观物质形态,主张生机勃勃、往复燃烧熄灭的火是宇宙与万物的本原,万物生自火,复归于火,火是万物变化生灭的活力之源;世界上的一切事物永远都在运动变化之中,万物皆流,无物常驻。关于这一观点理解正确的是( ) ①它否认了神创论,坚持了唯物论思想②它实现了科学世界观与方法论的有机统一 ③它体现了历史观上唯物主义和自然观的统一④它把物质等同于物质具体形态,具有局限性 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 2. 习近平总书记指出,我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,全面掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。这是因为,马克思主义哲学( ) ①是科学的世界观与方法论的统一 ②为实现中国梦提供具体的解决方法 ③是真正的哲学,是社会变革的先导 ④为推动社会进步提供巨大的物质力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 李白《登金陵凤凰台》诗云凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴含的辩证唯物论道理是 A. 事物是运动变化发展的,应该用发展的观点看问题 B. 自然界和人类社会的运动变化是不以人的意志为转移的 C. 世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 D. 物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 4. 2021年3月23日世界气象日,中国气象局首次面向公众发布未来11天到30天的《气候预测公报》。今后大家可以通过国家气候中心及各地气象局官方网站,查询未来一段时间的气候预测结果。这对持续提升我国气候预测水平、更好地应对气候变化具有重要意义。气候预测表明( ) ①人们意识活动具有自觉选择性和直接现实性  ②思维和存在具有同一性,思维能正确反映存在 ③发挥主观能动性可以正确把握气候变化规律 ④客观对象的变化会随着人意识的变化发生变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 战“疫”之下,生物安全立法急需加快补齐短板。2020年2月14日,中央全面深化改革委员会第十二次会议强调,要把生物安全纳人国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,尽快推动出台生物安全法,全面提高国家生物安全治理能力。这表明我国( ) ①遵循社会发展的规律,提高国家生物安全治理能力 ②发挥主观能动性,发挥意识对社会发展的推动作用 ③坚持在发挥主观能动性的基础上充分尊重客观规律 ④出台生物安全法坚持了一切从实际出发,实事求是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 研学旅行可以拓宽学生视野,激发学习兴趣。教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,逐步建立适合各阶段学生的研学旅行活动课程体系。构建这一课程体系的哲学依据有 ①兴趣对认识活动起决定作用,激发兴趣有助于发挥学生的能动性 ②获取知识有多种途径,跳出书本有助于学生获取更多知识 ③学习是直接现实性的活动,离开直观感受学生就无法获得正确认识 ④实践是沟通主客观的桥梁,研学旅行有助于学生在亲身实践中验证知识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 采用传统的玉米和大豆间套种方法,大豆会缺少光照,倒伏严重,产量很低。针对该问题,农学家经过多年探索,反复试验,提出玉米和大豆带状复合种植的新理论和新方法,实现了两种作物的协调高产。由此可见( ) ①实践是认识的来源 ②认识产生于实践的需要 ③认识受具体的实践水平限制 ④认识受主体知识水平的限制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 斯里兰卡有句名言:“世界上一成不变的东西,只有‘任何事物都是在不断变化的’这条真理。”这句名言启示我们( ) ①真理面前人人平等 ②真理是具体的有条件的 ③运动是物质的运动 ④运动是物质固有的根本属性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 2020年以来,武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情严重,专家建议:减少与患者的接触,避免去人员密集场所,勤洗手、室内保持通风是预防肺炎的重要措施。这说明( ) A. 不同事物的本质属性都是相同的 B. 联系具有普遍性和客观性 C. 事物的联系是需要一定条件的 D. 复杂事物的本质是不可捉摸的 10. 扶贫的“根”在哪?“根”在产业。某地立足当地自然禀赋、产业资源、发展潜力,提出“整合资源、优势互补、规模发展、产业带动”的基本

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