吉林白城市洮北区白城市第三中学2021-2022学年九年级上学期9月月考历史试卷

九年级上学期第一次学科测查 A.用货币购买B.武力斗争C.缴纳迁徙税 D.获得“特许状” 历史试题 二归纳列举题(共15分) 满分:60分时间:50分钟出题人:赵娓娜考试时间:2021.9.23 11.形形色色的种族,创造出了历史,请写出下列相对应的种族。(5分) 选择题(每小题1分,共10分) (1最早使用象形文字的人 (2)建立种姓制度的人 1.古埃及文明的象征是 3)灭亡西罗马帝国的人 A.甲骨文 B.金字塔C.长城 D.指南针 (4)灭亡拜占庭帝国的人 2.“许多反映两河流域文明的珍贵文物曾在战争中遭到破坏。”其中的“两河 5)发明阿拉伯数字的人 指的是 12.根据提示写出相对应的内容。(5分) A.印度河、恒河 B.尼罗河、幼发拉底河 (1)古希腊最大的城邦 (2)1世纪诞生于巴勒斯坦地区,信仰耶稣的宗教 C.底格里斯河、幼发拉底河 D.底格里斯河、密西西比河 ③3凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法一一 3.古代印度从事农业的人属于 (4)查理统治时期的法兰克王国史称 A.首陀罗B.婆罗门C.吠舍D.刹帝利 5)阿拉伯文学的瑰宝 4.古希腊城邦最显著的特征是 13.根据下列提示写出相对应的人物。(5分) A.兴起于台伯河畔B.没有海外贺易C.地跨亚、欧、非D.小国寡民 (1)“原子论”的提出者 5.沉重打击了罗马共和国的统治的是 (2)逻辑学的创始人 A.法兰克王国兴起B.布匿战争C.亚历山大东征 D.斯巴达克起义 (3)镰仓幕府的建立者 (4)公元前334年,率大军进攻波斯帝国的马其顿国王 6.622年穆罕默德建立起政教合一的政权是在 5)800年教皇为其加冕,被称为“罗马人的皇帝” A.巴黎 B.麦加 C.巴勒斯坦 D.麦地那 三、材料分析题(共20分 7.西欧中世纪庄园中,既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权 14.阅读下列材料,回答问题 的是 材科一:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样 A.庄园法庭 B.元老院 C.公民大会D.教会 无偿地賞赐,而是有条件地进行。这样,使赐地的人与接受封地的人的关系有着 8.这是一套独特的仪式,即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说:“阁 严格的等级性,且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。 下,我是您的人了。从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。 材料二:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上, 这一仪式在11世纪普遍存在于 把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他 西罗马帝国 B.罗马帝国 C.西欧 D.美国 们收取赋税。 9.被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是 (1)11世纪普遍存在于西欧的封建制度形成的特征是什么?体现了哪两个等级之间 A.《罗马民法大全》的制定 B.大学的兴起 的关系?(3分) C.《汉谟拉比法典》的制定 D.查理曼帝国的分裂 10.11世纪以后,西欧农奴和领主之间的关系也发生了很大的变化,使农奴可以离开(2)材料二涉及的是日本什么改革的内容?此次改革时在位的天皇是谁?(2分) 庄园,获得自由的方式是 3)通过以上材料谈谈你对改革的认识。(1分) 座位号 四、综合探究题(共15分 15.阅读下列材料,回答问题。 17.世界各地区各民族创造了辉煌灿烂的古代文化,这是他们留给世界的宝贵的精神 财富。结合所学,回答下列问题。 (1)古代亚非文明产生的相同的地理因素指什么?哪一地区成为欧洲文明的发祥 地?(2分) (2)古代亚非文明源远流长,请列举建筑学和法治建设方面各一例。(2分) 图一:某法典石柱局部图 图二:罗马帝国的建立者 图三:曾皈依基督教 (1)请按图片信息写出相对应的人物。(3分) 3欧洲希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产,请举出文学和建筑 各一例代表。(2分) (2)图一人物在位时,制定的哪部法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法 典?(1分) (4)谈谈我们应该如何对待古代文明成果?(1分) (3)图二人物首创什么制度?(1分) 18.民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。结 (4)图三人物在位时,建立了封建时代欧洲的哪个国家?(1分) 合所学回答下列问题 (1)古代希腊雅典的民主政治开了西方民主政治的先河,在谁主政时期雅典奴隶制民 (5)以上材料给你哪些启发?(1分) 主政治发展到高峰?当时最高的杈力机构叫什么?为保证贫民参政议政采取的措施是 哪一个?(3分) 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一:某种宗教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”,不拒绝低种姓的 人人教;同时,该宗教宣扬“忍耐顺从”,得到国王和一些富人的支持。 2)罗马共和国时期,