第八章 运动和力 单元总结【上好课】2021-2022学年八年级物理下册同步备课系列（人教版）

第七章 力单元总结（解析版） 1.了解：什么是平衡状态。 2.会：利用物体运动情况分析物体受力；分析平衡状态下物体受力；分析增大或减小摩擦力的实例。 3.理解：牛顿第一定律的内容；影响惯性大小的因素；摩擦力的概念。 4.掌握：惯性的概念；平衡力的概念；影响摩擦力大小的因素的实验探究。 5.能：利用惯性解释生活中的现象。 6.认识：静摩擦力和滑动摩擦力。 ★知识点一：牛顿第一定律 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止、或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。 要点诠释： 对定律的理解： 1.“一切”说明该定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。“没有受到力的作用”有两层含义：一是该物体确定没有受到任何力的作用，这是一种理想化的情况(实际上，不受任何力的作用的物体是不存在的)；二是该物体所受合力为零，它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。 3.“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体在不受力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。 4.牛顿第一定律的内涵：物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态，说明力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。或者说：物体的运动不需要力来维持，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。 5.牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。 6.牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律，它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律，在不受任何力时，物体要保持原有的运动状态不变。 ★知识点二：惯性 物体保持运动状态不变的性质，叫惯性。 要点诠释： 1.一切物体都有惯性，一切物体是指无论是气体、液体、还是固体；无论是静止还是运动；无论受力还是不受力都具有惯性。惯性是物体本身的一种属性。 2.惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。即静止的物体总要保持静止状态，运动的物体总要保持匀速直线运动状态。 3.惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。惯性只有大小，惯性的大小仅取决于物体的质量，质量大，惯性也大。 ★知识点三：二力平衡 物体如果在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。这两个力就叫做一对平衡力。 要点诠释： 1．二力平衡的条件：概括说就是“同物、等大、反向、共线”。 (1)同物：作用在同一物体上的两个力； (2)等大：大小相等； (3)反向：两个力方向相反； (4)共线：两个力作用在同一条直线上。 2．二力平衡的条件的应用： (1)根据平衡力中一个力的大小和方向，判定另一个力的大小和方向。 (2)根据物体的平衡状态，判断物体的受力情况。 ★知识点四：力与运动的关系 物体受平衡力(或不受力)物体的运动状态不变(保持静止或匀速直线运动状态)。 物体受非平衡力作用运动状态改变(运动快慢或方向改变)。 ★知识点五：摩擦力 两个互相接触的物体，当它们做相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。 1.方向：摩擦力的方向总是跟物体相对运动（趋势）的方向相反。 2.作用点：摩擦力的实际作用点是在两个物体的接触面上。 3.摩擦力产生的条件：①两个物体相互接触；②要发生或将要发生相对运动；③表面粗糙；④两物体间有压力。 4.摩擦力的种类：静摩擦、动摩擦(滑动摩擦、滚动摩擦)。 5.滑动摩擦力与滚动摩擦力区别： 一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做滑动摩擦。一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦叫做滚动摩擦。在相同条件下，滚动摩擦往往比滑动摩擦小得多。 6.实验探究影响摩擦力大小因素： 知道压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。实验重点是测滑动摩擦力大小。根据二力平衡的条件，用弹簧测力计沿水平方向拉着物体，在水平面上作匀速直线运动。此时，拉力与摩擦力平衡，其大小相等，弹簧测力计的读数跟摩擦力的大小相等。所以，从弹簧测力计的示数中就知道摩擦力的大小。实验方法是控制变量法。 要点诠释：决定摩擦力大小的因素中没有“接触面积”，物体间摩擦力的大小跟接触面的“大小”无关，而是跟接触面的“粗糙程度”有关。 7.知道下列增大和减小摩擦力的方法： 增大摩擦 减小摩擦 方法 举例 方法 举例 增大压力 用力捏闸 减小压力 推轻箱子 使接触面粗糙 鞋底刻花纹 使接触面光滑 磨光刀面 变滚动为滑动 刹车过程 变滑动为滚动 车轮 使摩擦面分离 加润滑油 给机器点油 加气垫 气垫船 磁悬浮 磁悬浮列车 考点一：牛顿第一定