精品解析:2019-2020学年湖北省孝感市汉川市人教版六年级上册期末考试科学试卷

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2021-12-31
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 汉川市
文件格式 ZIP
文件大小 227 KB
发布时间 2021-12-31
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32011966.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汉川市2019—2020学年度上学期期末质量测评 六年级科学试卷 一、填空题:(28分) 1. 实验室在做食盐和水的分离实验中,通常是把食盐和水的混合溶液到入_______中,再放到铁架台上,然后用_______加热,并用玻璃棒不停地搅拌食盐溶液。 2. 厨房炒菜时锅里着火了,妈妈盖上锅盖就能灭火,原理是破坏了燃烧需要的_______;消防员用水能灭火,原理是破坏了燃烧需要的_______。 3. 热带雨林的气候炎热,雨水充足,这里的树木一般长得_______;仙人掌为了适应干旱的环境,把_______变成了刺。 4. 鸭子脚上有蹼,企鹅身体表面有羽毛,这些说明每一种动物都有与其生活环境相适应的_______;蛇在冬天冬眠,候鸟在冬天南飞,这些说明每一种动物都有与其生活环境相适应的_______。 5. 遥远过去生物遗体或遗迹变成的石头就是( ),“自然选择”学说是英国著名博物学家( )提出来的。 6. 农业污水主要是由过量使用_______和喷洒_______引起的,它们会随着农田排水引入江河湖海。 7. 当有害气体和( )进入空气时,空气就被污染了;空气污染是一种反映和评价空气质量的指标。 二、判断题:下面的说法是否正确,在括号里对的打“√”,错的打“×”(20分)。 8. 铁生锈和冰雪融化都是物质的形态发生变化,没有新的物质生成。( ) 9. 把食用油混合在水中,食用油总是浮在水上面。( ) 10. 物质燃烧必须同时满足三个条件(可燃物、氧气、燃烧需要的最低温度),但只要破坏其中任何一个条件,就可以达到灭火的目的。( ) 11. 植物界中,有的叶子较大,有的叶子较小,一般叶子较大的植物比叶子较小的植物耐旱一些。( ) 12. 高山上,植物需要营养水分贫乏,为了减少水分的蒸发,植物的叶一般都长成阔叶。( ) 13. 莲藕中生长有许多小孔,其作用是呼吸空气的通道。( ) 14. 丹顶鹤的腿细长,脚上有爪,可以在松林中生活。( ) 15. 世界上没有完全相同的两片树叶。( ) 16. 生物的进化经历了数千万年的漫长历程,它的主要原因是生物的遗传性。( ) 17. 废旧日光灯管是一种有毒的垃圾。( ) 三、选择填空:每题后面提供的选项;只有一项符合要求,把它选出来(可以选序号)并填在括号里(30分)。 18. 下面几种物质的变化中,有新物质生成的是( )。 A. 木材燃烧 B. 食盐溶解水中 C. 湿衣服晒干了 19. 把白醋倒入装有小苏打玻璃瓶里,玻璃瓶里( )。 A. 发光发热 B. 无任何现象 C. 冒气泡 20. 下列哪个地方的房屋铁窗最容易生锈( )。 A. 干燥的沙漠 B. 潮湿的热带海边 C. 干燥的高原 21. 用烧杯罩住燃烧着的蜡烛,蜡烛的火焰慢慢变小直到最后熄灭。这是因为( )。 A. 烧杯内的热气扑灭了火焰 B. 蜡烛燃烧的条件全部不具备 C. 烧杯内的氧气烧完了 22. “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,说明生物具有( )。 A. 遗传性 B. 变异性 C. 适应性 23. 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”说明生物具有( )现象。 A. 繁殖 B. 遗传 C. 变异 24. 下列几种动物的前肢骨中,具有相同特征的一组动物是( )。 A. 大猩猩 蝙蝠 鲸 B. 蝗虫 鲨鱼 兔子 C. 老鹰 蝙蝠 蜻蜓 25. 科学家研究恐龙的依据是( )。 A. 恐龙的实体 B. 恐龙的历史资料记载 C. 恐龙化石 26. 一个铁钉放在烧杯中,半截浸在水中,半截露在空气中,( )最容易生锈。 A. 露在空气中的半截铁钉 B. 浸在水中的半截铁钉 C. 铁钉在空气中和水的交界处 27. 对于资源的开发与利用,下列说法不正确的是( )。 A. 资源开发可以改善人们的生活和促进社会发展 B. 资源开发可能对自然环境造成一定破坏 C. 资源开发只有利,无一害。 四、探究与应用:根据要求回答下面各题。(共11分) 28. 在龟背竹的枝叶和仙人掌的茎叶上分别罩上干燥透明的塑料袋并密封起来,放到室外阳光下,过一段时间进行观察。 (1)塑料袋内壁上有什么不同现象出现? (2)塑料袋内壁上的这些物体是从哪里来的? (3)根据以上不同的现象,你得出了什么结论? 29. 一次学校运动会后操场上出现了如下垃圾、请你把这些垃圾进行分类处理。 垃圾:易拉罐、瓜子壳、摘子皮、废电池、塑料袋、过期的感冒药、旧报纸 可回收垃圾:______________________________________ 不可回收垃圾:__________________

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