内容正文:
金沙县精诚中学2021~2022学年度第一学期期中考试
高二 理科(理综)
一、选择题:
1. 下列现象中,最能体现生长素“两重性”作用特点的是( )
A. 茎的向光性和背地性
B. 顶端优势和根的向地性
C. 生长素促进扦插枝条生根
D. 无子番茄的形成
2. 下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )
A. 体液调节就是激素调节
B. 神经调节的基本方式是反射
C. 体液调节反应迅速,作用准确
D. 神经调节反应缓慢,作用范围广
3. 医院给病人输液治疗时,所用溶液是0.9%的生理盐水或5%的葡萄糖溶液等溶解药物,不用蒸馏水溶解药物进行输液的原因是
A. 蒸馏水营养价值不高,输入过多的水分,给病人的代谢带来负担
B. 生理盐水有杀灭病菌作用,能辅助治疗
C. 5%的葡萄糖溶液可以使血浆浓度升高,能提高病人的免疫功能
D. 维持内环境正常渗透压,保证细胞正常的活性
4. 下列关于种群数量变化的叙述,错误的是
A. 种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B. 种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的
C. 在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D. 在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线
5. 关于植物激素的叙述,错误的是
A. 植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B. 植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C. 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
6. 下列哪些物质发挥生理作用后就会灭活?①溶菌酶 ② 促胰液素 ③抗天花病毒抗体④乙酰胆碱(一种神经递质)⑤ 钾离子载体
A. ①②③
B. ②③④
C. ②③④⑤
D. ①③④⑤
二、非选择题:
7. 下图为人体内环境的局部示意图,请分析回答下列问题:
(1)内环境主要由图中___________(填序号)组成。毛细血管壁细胞生活的具体内环境是________(填序号)。
(2)一般情况下,④与⑥成分上的主要区别是___________。
(3)若花粉等过敏原引起过敏反应,会使图中_______(填序号)通透性增大,________(填序号)增多导致水肿。
(4)若图中⑦表示肝脏细胞,比较A端与B端O2浓度的大小,A端_________(填“>”“<”或“=”)B端。
(5)组织细胞产生的代谢废物CO2,从内环境排出体外要经过___________系统、_______系统。
8. 如图所示为某种群在不同生态系统中增长曲线模式图。
(1)1788年,野兔被英国人运送至澳大利亚草原,在前几年里,由于资源丰富且无天敌,兔子的种群数量变化曲线是____________(填“a”或“b”),称为______型曲线增长。
(2)若干年后,由于澳大利亚草原的空间和资源是________(填“有限”或“无限”)的,种群达到一定数量后势必加剧____________,使种群数量增长受到影响,从而按b曲线方式增长,称为“S”型曲线增长。
(3)按“S”型曲线方式增长到一定阶段后,兔子的出生率和死亡率相等,种群数量在达到K值后维持相对稳定,K值称为_____________。
9. 图一表示神经控制胰岛分泌激素的部分信号通路,神经兴奋可促使胰岛产生激素,图二表示在进食后若干小时内胰岛分泌激素的变化情况。
(1)图一中1所示神经细胞的结构为________,结构2中传递神经信号的物质为________。
(2)胰岛分泌的胰岛素和胰高血糖素可调节血糖平衡,图二中a、b两曲线分别代表两种激素含量的变化趋势,其中表示胰高血糖素含量变化情况的是________(填字母)。
(3)若给A 处施加一个刺激,则A 处Na+变化为________,膜内侧的电位变化是________(用文字和箭头表示),此后,B、C、D各点能检测出同样的电位变化的是________。
10. 科学家研究不同浓度生长素对某植物不同器官作用,得到如图所示的结果。请回答下列问题:
(1)对不同器官来说,生长素促进生长最适浓度___________(填“相同”或“不同”)。图中E点对应的生长素浓度对根的作用是_________(填“促进”抑制”或“既不促进也不抑制”)生长。
(2)对同一器官来说,生长素的作用表现出__________性,图中A点对应的生长素浓度对芽的生长表现为____________(填“促进”或“抑制”),C点对应的生长素浓度对芽的生长表现为_________(填“促进”或“抑制”)。
11. 回答有关人体免疫调节问题。如图表示人体的特异性免疫过程。
(1)图中细胞b表示的是________;图中④为________。
(2)细胞d的作用包括两个方面:一是产生A物质________,并通过它们加强各种有关细胞的作用