内容正文:
2021—2022学年七年级第一学期期末模拟卷(一) 答题卡 姓名 准考证号 考生禁填 1.答题前,考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚,并认真核对条 缺考考生由监注形码上的姓名及准考证号 考员用2B铅笔填意 2.必须使用0.5毫米的黑色笔迹签宇笔书写,字体工整、笔迹清晰 涂下面的缺考标记事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写条形码粘贴区域 的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效 项 4.请保持清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、 缺考标记 刮纸刀 第Ⅰ卷选择题(共30分) 题号 答案 题号 12 答案 第Ⅱ卷非选择题(共45分) 二、简答题(本大题共10分) 三、材料解析题(本大题含两个小题,每小题10分,共20分) 四、探究题(本大题共15分)过于夸张或绝对,排除A、B、C。故选D 罢黜百家,尊崇儒术,把儒家学说立为正统思 13.A【解析】材料反映了东晋南朝以来,江南地区经 想。(1分) 济发展,百姓富足的情景。结合所学知识可知,魏 5)要把历史人物放到特定的历史环境中进行评价; 晋以来,由于北方战乱,大量北方民众南迁,为南方辩证地、一分为二地、全面准确地评价;抓住主要政 带来了劳动力、先进的生产工具和技术,推动了南 治活动和政治思想进行评价。(2分 方经济社会的发展,A正确;魏晋时期,北方农业发18.(1)张骞通西域。(1分)西域都护。(1分)(2)西 达,生产工具先进,而南方生产工具相对落后,排除 汉。(1分)长安和欧洲。(2分)(3)中国传入西方 B;南方社会环境相对安定和自然条件优越是南方 的主要是手工业品和技术,西方传入中国的主要是 经济发展的因素之一,但不是主要原因,排除C、D 农产品和艺术等。(1分)丝绸之路是古代东西方往 故选A 来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与 14.B【解析】河南洛阳牡丹花雍容华贵、艳而不俗、柔 文化交流,起到了极大的促进作用。(2分)(4)古 而不媚,被誉为“国色天香”。到洛阳除赏花外,还可 代丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁;有利于 以参观龙门石窟。龙门石窟是中国石刻艺术宝库之 实现中国与沿线国家的共同发展。(2分) ,位于中国河南省洛阳市,开凿于北魏中期至北宋19.(1)①蜀。②东晋。③梁。(3分)政权分立与民族交 的400余年间,B符合题意;A在山西大同;C在陕西 融。(1分)(2)①淝水之战。②曹操和袁绍。③奠 西安临潼;D在四川成都。故选B。 定了三国鼎立局面的基础。(3分)人心向背,指挥者 15.B【解析】东晋王羲之集书法之大成,写出的字或端 的策略等。(1分)(3)北魏孝文帝推行汉化政策, 秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭 学汉语,穿汉服,用汉姓,把皇族由姓拓拔改为姓元, 集序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为 与汉族贵族联姻,采用汉族的官制、律令,学习汉族 书圣”,B符合题意;《道德经》是老子的代表作,A 的礼法。(1分)北魏孝文帝改革促进民族交融,汉语 排除;贾思勰的代表作是《齐民要术》,东晋顾恺之的 成了北方主要的通用语言,“胡”“汉”观念逐渐淡薄, 代表作是《女史箴图》,排除C;《缀术》是祖冲之的数 民族之间的隔阂与偏见逐渐减少,促进民族交融 学研究成果,D排除。故选B (1分)(4)(示例)赞成北魏孝文帝改革促进了民族 16.(1)百家争鸣。(1分)百家争鸣是中国古代第一次思 交融。(1分)为了学习和接受汉族先进文化,加强对 想文化发展的高峰,促进了思想文化的繁荣,为中国 中原广大地区的统治,北魏孝文帝迁都洛阳后,推行 古代文化的发展奠定了基础。(2分)儒家学派。 汉化政策,实行促进民族交融的措施,使少数民族在 (1分)(2)图一是甲骨文,甲骨文是中国商周时期 语言、服饰、风俗习惯上逐渐汉化;同时,也使中原文 刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,是中国已发现 化得到了丰富和发展,汉族和各少数民族彼此影响, 的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 (2分)图二是小篆,秦统一六国后,统一文字为小篆, 少数民族的生活习惯、文化等,逐渐融入汉族人民的 生活之中。(4分) 促进了封建文化的交流与传播。(2分)(3)祖冲之 是南北朝时期我国著名的科学家,他把圆周率精确 2021-2022学年七年级 到小数点后第七位数字,这项成果领先世界近千年。 第一学期期末模拟卷(一) (1分)《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农 B2.C3.B4.A 书。(1分) 5.A【解析】由材料中信息“王、臣、劓、刖”可知,这反映 17.(1)分封制。(1分)推行郡县制。(1分)(2)结束 了商周时期有统治阶级,还有维护统治秩序的刑罚 了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国呈现了当时的政治状况。故选A