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22122年度上学期阶段质量验收七年级历史试题 题号 总分 分数 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.有的历史事件会成为一个时期代表性的政治符号。东汉中后期,动摇了东汉的统 治,成为代表东汉王朝走向衰亡的“政治符号”是() A.国人暴动 B.匈奴南下 C.八王之乱 D.外戚宦官交替专权 2.新疆自古以来就是我国领士不可分割的一部分,该地区正式归属中央政权的标志是() 番专要要 A.开通丝绸之路 B.班超通西域 C.设置西域都护 D.甘英出使大秦 3.两汉时期科技和文化成就突出。东汉时,宦官蔡伦的贡献是() A.改进造纸工艺 B.写成《伤寒杂病论》 C.发明“麻沸散” D.撰写《齐民要术》 4.汉朝先后开辟了多条海上航线,被称为“海上丝绸之路”。当时沿此路线最远可以 到达的国家和地区是() A.朝鲜半岛、日本 B.南海诸岛、苏禄 年 C.印度半岛、锡兰 D.阿拉伯、俄罗斯 5.依据所学知识判断,历史上的三国鼎立局面形成于() A.2世纪初期 B.2世纪20年代 班 C.3世纪初期 D.3世纪20年代 6.西晋王朝是自东汉未年三国鼎立之后的一个大一统王朝,在历史上也被称为“司马 晋”。这个“大一统王朝”的建立者是() A.司马懿 B.司马炎 C.司马睿 D.可马迁 姓7.西晋末年,我国北方内还的游牧民族主要有 名 A.匈奴、蒙古、女真、羌 B.匈奴、氐、羌、羯、鲜卑 C.匈奴、蒙古、氐、羯、羌 D.匈奴、鲜卑、蒙古、女真 8.它是中国历史上一次以少胜多的著名战役,它使前秦很快土崩瓦解,东晋统治局血 相对稳定。这次战役是 A.巨鹿之战 C.赤壁之战 B.官渡之战 D.淝水之战 9.《二十四史》中有十一部都是关于一段历史的,即一志二史八书:《三国志》《南 史》《北史》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》 《周书》。这段历史是 A.秦汉时期 C.隋唐五代上国时期 B.三国两晋南北朝时期 D.宋元时期 10.南北朝时期,我国的石窟艺术有了很大发展,在山西大同的石窟是() A.龙门石窟 C.莫高窟 B.云冈石窟 七年级 D.乐山大佛 上)历史试题第1页(共4页 二、归纳列举题(共10分) 11.根据下列提示写出相对应的内容。(3分) (1)沉重打击东汉统治的一次有组织、有准备的农民起义 (2)两晋八个封争夺中央政权的混战 (3)定都建康的宋、齐、粱、陈四个王朝的统称 12.根据下列人物写出相对应的著作。(3分) (1)张仲景 (2)司马迁 (3)贾思勰 13.根据下列提示写出相对应的人物。(4分) (1)发明“麻沸散”的名医 (2)作《女史箴图》的画家 (3)被誉为“书圣”的书法家 (4)把圆周率精确到小数点以后第七位数字的数学家 三、材料分析题(共20分) 14.阅读下列材料,回答问题 材料 汉高祖 A 汉式帝 B 张角 前202年 前155-前87年 25年 18A 材料二:汉武帝采纳董仲舒的建议,使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉 代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想,建立国家意识形 态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维持中华民族领土的统一,通 过地域的一统实现民族的一统。 摘自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 (1)根据材料一,结合所学知识,写出年代尺上A、B对应的两个治世时期的名称?(4分) (2)依据材料二并结合所学知识,指出汉武帝为实现“文化的一统”、“政治的统”与 “地域的一统”分别采取了什么措施?(6分) 七年级(上)历史试题第2页(共4页) 15.三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。阅读下列材料,回答问题: 材料一:三国鼎立示意图 三国立形势图 材料二:东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除徭役的权利,江南经济文 化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍, 阡陌如绣”,一派田美土肥之象 材料三:“今欲断北语,一从正音”,30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语,30岁以 下的要立即改说汉语,故意说鲜卑语的,要丢官降职…择中原大姓(汉族)女了作后宫, 并分别为五个皇弟娶中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。 還耀东《从平城到洛阳》 (1)请写出材料一示意图中字母B对应的政权的名称。(2分) (2)写出奠定三国鼎立局面的战役。(2分) (3)根据材料二并结合所学知识,说明江南经济迅速发展的原因。(一点即可,2分) (4)请结合所学知识,分析材料三反映的是我国历史上哪一次改革?(2分) (5)结合上述材料回答,三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征是什么?(2分) 七年级(上)历史试题第3页(共4页) 四、综合探究题(共20分) 16.某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展,展览分为四个展区,现邀请