精品解析：福建省厦门市一中2021-2022学年高一12月月考语文试题

可学科网 型组卷网 福建省厦门第一中学2021-2022学年度 第一学期12月考高一年语文试卷 命题教师：王璘、韩莹、赵文丽、姜博 2021.12 一、基础知识(30分) (一)名篇名句默写（本题共1小题，12分） 1,补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼主张要从不同的角度看问题，在《赤壁赋》中，苏轼用“ ”一句明 确地从变化的角度表达了世间万物所具有的特点。 (2)苏轼《赤壁赋》中，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中， 有意把脚步放慢的句子是：“ (3)在姚菲的《登泰山记》中，“ 两句与杜 甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，都 似弯腰俯首，显得矮小的特点。 (4)在《登泰山记》中，“ ”两句写出了在 泰山顶上看到太阳将出时景色，色彩绚烂，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色作了衬托。 (5)李清照的《声声慢》中，“ ”引得词人黯然神伤，词人以花自喻，对花 自怜，渲染了忧愁苦闷的愁绪。 (6)李白《梦游天姥吟留别》中，描写电闪雷鸣后，诗人看见“ ”,然后就进入了光辉斑潮的神仙世界。 (7)崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了物是人非之感：李煜《虞美人》 中的“ ”也写出了这样的感受，并由此勾起 作者无限的亡国伤感之情。 (二)选择题（本题共2小题，6分） 2下列对文章的理解和分析，不正确的一项是() A毛泽东的《反对党八股》在剖析党八股的每条“罪状”时，一般按照摆现象、论危害、挖根源、提方法 的思路来论述，有破有立，令人信服。 B.鲁迅的《拿来主义》妙用比喻，把深奥的道理说得通俗易懂，如以“鱼翅”比喻文化中的精华部分，以 “鸦片”比喻文化中必须舍弃的糟湘粕。 C.《故都的秋》中秋的“清”“静”“悲凉”是郁达夫传统文人心境的自然流露，对破屋、槐树落蕊等寻 第1页/共10页 可学科网 。组卷网 常景物的描写，表现了独特的审美体验。 D.姚鼐的《登泰山记》叙述了作者和友人冬日登泰山的经过，描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的 雄奇景象，文字素朴雅正、生动形象。 3.下列对《乡土中国》内容理解，不正确的一项是() A.礼治社会的秩序不是人们行为不受规律拘束而自动形成的，而是由人们主动遵循于礼而形成的，乡土社 会中有成规存在，依靠传统的力量维持。 B.乡土社会的地方官用教化米维持礼治秩序，乡村里所谓的调解其实也是一种教育过程，注重礼的自觉， 反感法的干预，因而产生“无讼”现象。 C.血缘社会交易人情，商业则是在血缘之外发展起来的。地缘是从商业里发展出来的社会关系，是身份社 会的基础，而血缘则是契约社会的基础 D.乡土社会表面上承认长老统治沿袭下来的传统，实质里根据社会变迁的需要改变其内容，用“注释”方 式适当歪曲其原意，此所谓“名实的分离”。 (三)填空题（本题共3小题，12分） 4.解释下列句中加点词的意思。 (1)不知东方之既自 (2)倚歌而和之 (3)正襟危坐而问客曰 (4)而卒莫消长也 (5)而半山居雾若带然 (6)自京师乘风雪 5.按词类活用情况，对下列句子中加点字进行归类（填序号）。 ①非能水也②汶水西流③明烛天南 ④侣鱼虾而友麋鹿 ⑤而耻学于师⑥顺流而东也⑦崖限当道者⑧君子博学而日参省乎已 (1)名词作状语： (2)意动用法： (3)名词做动词： 6.按句式特征，对下列句子进行归类（填序号）。 ①而今安在战②此东海也 ③何为其然也 ④是造物者之无尽藏也 ⑤而又何羡乎⑥崖限当道者⑦凌万顷之茫然⑧当其南北分者，古长城也 (1)判断句： (2)宾语前置句： (3)定语后置句： 二、现代文阅读(25分) (一)现代文阅读I(本题共2小题，9分) 第2页/共10页 命学科网 空组卷四 阅读下面的文字，完成各题。 (-) 传统是社会所累积的经验。行为规范的目的是在配合人们的行为以完成社会的任务，社会的任务是在 满足社会中各分子的生活需要。人们要满足需要必须相互合作，并且采取有效技术，向环境获取资源。这 套方法并不是由每个人自行设计，或临时聚集了若干人加以规划的。人们有学习的能力，上一代所试验出 来有效的结果，可以教给下一代。这样一代一代地累积出一套帮助人们生活的方法。从每个人说，在他出 生之前，已经有人替他准备下怎样去应付人生道上所可能发生的问题了。他只要“学而时习之”就可以享 受满足需要的愉快。 (二) 文化和政治的区别就在这里：几是被社会不成问题地加以接受的规范，是文化性的：当一个社会还没 有共同接受一套规范，各种意见纷呈，求取临时解决办法的活动是政治。文化的基础必须是同意的，但文 化对于社会的新分子是强制的，是一种教化过程。 (三) 权力之所以引诱人，最主要的应当是经济利益。在同意权力下，握有权力者并不是为了