内容正文:
前郭县2021—2022学年度第一学期期末考试 七年级语文试卷 门对时虍,我们公须坚持一个信念:珍晧,珍惜,再珍惜!(反) 门夭的枯叶轻叹一声,从枝头飄落,投入大地的怀抱(拉人 加点词语使用不当的·项 (总分10分,时间120分钟)命题人:姚桂颖 队队员经带在人字至的地方工作 题号 总分 水浒传》的故芧流传了几石年,书中的许多情节已深入人心,妇孺皆知 分 (∴伫为文化传承鞫躬尽猝,几乎倾注了毕生的精力 1)班长这种刻苦学习的精神可歌可泣 得分 第一部分积累与运用(15分) 行分 第二部分阅读(45分) 中氵请在下面的田字格中、横线上或括号内端正地书写确答案,或填写相应选项。第1一4题 (一)文言文阅读(15分) 每句1分,第5题(1)-(3)每小题1分,(4)小题2分,第6题2分,第7题2分。 (甲)阅读下面选文,完成8-11小题。(10分) 诚子书(诸葛亮) 1.遢怜故园菊, (岑参《行军九日思长安故问》) 夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫宇须靜也, 铁马冰河入梦米。(陆游《|一月四日风前大作》) 字也,非学无以广才,非志无以成学淫授则不能勋精,险珠剁不能治性年与时驰 与日去,逐成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及 解释句中加点词。(2分) 3.李白的《闻吕龄左迁龙标遥有此寄》中,用: 非淡泊无以明志 ”米表现对朋友深沃的同情和关切 9.把下列句子翻译成现代汉语。(2分 注则不能励精,险躁则不能治性。 尽4.《<论诰〉十二章》中川以激励志:仁人无论什么时候都应坚定忐向,坚守气节的句子 是 卜列关于文章内容的理解和分析,不正确的项是()(3分) 阅读语段,按要求完成下题日。 文章开篇叩以“君子之行”这种高标准的道德规范未要求其子,并以此告诚 B.从写作手法来看,本文主要运用了正反对比的手法,观点鲜明,说理透仞 ①我们在面临选择时, 作出了正硝的选择,人生的画卷才会更加美丽的展开 C·从语言特点来看,本文句式整齐,读来朗朗上口,具有文言文的韵律美 人生的舞剧才会更加精彩。②一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天 D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善共身的艮好愿望 的大树口3一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量 1.作围绕学习告诫儿子,要成才需要几个条件?(3分 (1)给第①句填上:恰当的关联诃语 (2)“铀块”中“邰”的读音为“ (3)“人生的画卷才会更加美酬的展开”有语病,请改正过来。 (乙)阅读下面选文,完成12-14小题。(5分 两虎相斗 (4)第②何巾“口”处应选择哪个标点符号更恰“?() 有两虎诤人而斗者,管庄子将刺之,管与让之曰:“虎者,戾虫';人者,甘饵也。 6.对下列句子修辞于法的运用,说法借误的一项是() 今两虎诤人而斗,小者必死,大者必伤,子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也:无刺一虎 A绿茵茵的草地,踩在上面软软的,空气里弥没着青草味儿,置身其中,我们仿佛回到了 乙劳,而有刺两虎之名。 (选自《战国策·秦策》 童年 【汴】①诤;通“争”,争夺,②管庄子:人名。③管与:人名。庆虫:凶残的野兽。甘饵:动物的 B我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。(排比) 七级语文第1贞(共8贝) 七年级语文第2贞(共8贞) 12.下列语句停顿确的一项是()(1分) A今两虎诤人/而斗B今/两虎/诤人/而斗〔:今/两虎诤人/而斗D今两净人而斗 不知已经飞行了多少夭的鸟窝,却还在夭空它在雨丝中穿行着雨停了但鸟宵还在不代、 地滴着品的水床 13.“两虎相斗”或“两相争”心沿用为成语,选出下面词义与之相近的项是( ①两只野鸽飞过一只对另一只说:“那个鸟窝好像在哭呢! ⑩它飞看,顶着火热的阳光飞着,披涅月地飞看…这天傍晚,突然刮起飓风,鸟 A.狐假虎成B.相辅相成C.同舟共济1).鹬蚌相争渔翁得刊 下子矢去了平術,它拼命想稳住自己,但还是控制不住地在飓风中旋转着即使在那一刻 1.这则故事说明了什么道?(可以从人和动物两个角度来回答)(2分) 它还在想着它们母女俩:你们到底在哪儿啊?更加剧烈的风,一下子将它吹散了落了一地 的羽毛、花鲱、企色的草丝和檀香树的树枝 (二)现代文阅读(25分) ③3第二天早屐,飞来了两只美丽的乌它们将地上的花、金色的草丝和檀香树的树枝 用嘴巴一一捡起来——它们在一稞高高的大树的树顶,又织了一个十分好看的乌窝 滞 (甲)阌渎下面文章,完成15-18题(16分) (选自《曹文轩美文朗读丛书·远山,有座雕像》) 飞翔的鸟窝 15文章以“飞翔的鸟窝”为题,有何作用?(1分) 曹文轩 一祭大河。大河边有一片树林。树林里,有许多鸟窝。其中有一个很漂亮的鸟等它 是由花、羽毛、全色的草丝和檀香树的树枝精心