第24课 欧洲的经济区域一体化 同步训练--2021-2022学年岳麓版高中历史必修二

2021-12-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第24课 欧洲的经济区域一体化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 191 KB
发布时间 2021-12-29
更新时间 2021-12-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-29
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

欧洲的经济区域一体化 同步训练 一、单选题 1.《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化进程取得突破性进展,它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展,使欧洲发展局势“脱胎换骨”。这里的“脱胎换骨”主要是指( ) A.欧洲取得世界局势的主导地位 B.在国际事务中发挥日益重要作用 C.由经济一体化向政治经济一体化发展 D.彻底摆脱了美国的政治控制 2.经济区域一体化作为经济全球化的一个重要分支,深刻影响20世纪以来全球经济版图,欧盟被认为是当今一体化程度最高者,但在应对欧债危机问题上,它却没有进行内部财政转移支付的法律依据和民意基础。这说明( ) A.欢盟缺少应对经济困境的能力 B.欧盟政治一体化滞后于经济一体化 C.欧盟各成员经济水平存在差异 D.欧洲中央银行的统一货币政策具有缺陷 3.下列属于区域经济集团的是(   ) ①欧洲联盟 ②世界贸易组织 ③北美自由贸易区 ④亚太经济合作组织 A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④ 4.雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。” 今日欧盟实现了雨果的哪一理想(   ) A.西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础 B.欧洲所有大国都已“紧紧地融合” C.超国家的联合体已消除了成员国的特点个性 D.法、俄、英是“高一级的整体”的核心 5.有学者指出,马歇尔计划的目的是通过支持欧洲经济一体化,使欧洲国家放弃民族主义和保护主义,消除关税壁垒,实现贸易自由化、通货交换自由。 由此可知,美国推动西欧一体化的主要动机是 (   ) A.按照美国的需要来重塑欧洲 B.遏制社会主义国家苏联 C.与西欧维持长久的盟国关系 D.密切与西欧的经济合作 6.下表反映了二战后西欧与美国外交关系的变化情况。 朝鲜战争(1950-1953年) 第四次中东战争(1973年) 伊拉克战争2003年) 参与美国组织的联合国军入朝 不支持甚至批评美国的中东政策 明确反对美国避开联合国对伊动武 这种变化主要体现了(   ) A.苏联成为西欧国家强有力的后盾 B.西欧国际地位不断提高 C.西欧取代了美国的经济霸主地位 D.第三世界国家日益壮大 7

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