内容正文:
学科网
组卷网
2021一2022学年度上学期期中考试
八年级生物试题
(考试时间:分钟考试分数:50分)
一、单选题(每题1分,共20分)
1.藻类植物都没有
A.根、茎分化
B.茎、叶分化
C,叶、根分化
D.根、茎、叶的分化
2.下列植物不属干苔藓植物的是()
A.葫声藓
B.地钱
C,紫菜
D,墙藓
3.蕨类植物没有()
A.根
B.茎
C.叶
D.花
4.与桃树相比.松树最主要的不同之处是()
A.果实内有种子
B.没有果实,种子裸露在外面
C.胚珠外面有子房壁保护
D.球果是有果皮包着种子的果实
5.海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是()
A.由肛门排出
B.由口排出
C.由胞肛排出
D.由细胞排出
6.蛆虫的消化器官不同干绦虫的特点是()
A.有口无肛门
B.有小肠大肠
C.有口有肛门
D.有肛门无口
7.下列属干环节动物的是(()
A.对虾
B.蜈蚣
C,蛇
D.水蛭
8.下列有关蝗虫适干陆地生活的特征描述不正确的是()
A.体表具有外骨骼
B.身体分节
C有三对足两对翅
D.属干脊椎动物
9.下列叙述中,正确的是()
A.两栖类能在陆地上生活.生殖过程摆脱了水的限制
B.爬行类是真正的陆地生物
C.只有鸟类的卵表面具有坚硬的卵壳
D.哺乳类仅生活陆地上
第1页/共5页
学科网
。组卷网
10.下列关干鸟类特征的描述中,不正确的是()
A.体温恒定
B.体表被覆羽毛
C.骨中空.适干飞翔
D.前肢变成翅
11.哺乳动物最主要的特征是()
A.心脏有四腔
B.体温恒定
C.胎生哺乳
D.双循环系统
12.下列有关生物分类的表述中,不正确的是()
A.生物分类的基本单位是“种”
B.同“种”"的生物,亲缘关系越近
C.分类单位等级越大,所包含的共同特征越多
D.最小的分类单位是“种”,最大的分类单位是“界”
13.下列关干生物分类的叙述中,正确的是()
A.生物分类单位从大到小依次界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位等级越大,所包含的生物亲缘关系越近
C.分类单位等级越小,所包含的生物种类越多
D.动物和植物的分类都以形态结构为主要依据
14.地球环境中最具有生物多样性地区是()
A.沙漠
B.热带雨林
C.草原
D.农田
15.种植药材是利用生物多样性的()
A.潜在价值
B.间接价值
C.直接价值
D.食用价值
16.保护生物多样性最有效的措施是()
A.建立基因库
B.建立自然保护区
C.建动物园、植物园和水族馆
D.加强思想教育,完善法律制度,加强法制管理
17.科学家们发现越古老地层中的化石越简单、越低等,越晚近地层中的化石越复杂、越高等。但据此并
不能推断出()
A.生物是进化的
B.生物是发展的
C.生物进化的趋势
D,生物进化的原因
18.原始生命起源的大致过程是()
A.原始大气的主要成分→有机物→原始生命
B.原始地球土壤的主要成分→有机物→原始生命
第2页/共5页
命学科网
。组卷网
C.火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命
D.紫外线的主要成分→有机物→原始生命
19.研究地球上生物进化的直接证据是()
A.化石
B.细胞研究
C.进化树
D,比较解剖
20.脊椎动物进化的顺序是()
鸟类
A.鱼类→两栖类→爬行类→i
哺乳类
B.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类
C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
爬行类
D鱼类→两栖类→
哺乳类®鸟类
二、识图题(每空1分.共18分)
21.如图是几类微生物的形态结构模式图.据图回答下列问题。(在〔)内填写字母或数字,在横线上填写
名称)
②
5
B
0
(1)图中属干真菌的有〔--〕和〔--]
(2)A生物生命活动的控制中心位干〔】-
(3)图中生物完全没有细胞结构的是〔】
属干原核生物的是〔〕。---。
(4)蒸出的馒头软而多孔.是〔]
作用的结果。
(5)图中D所示生物的结构是由
和」
组成的。
第3页/共5页
学科网
。组卷网
22.如图是动植物进化的大致历程(进化树).请据图分析回答6分)。
两
节被动
英植物
软体动转
短物
环节动物
腔肠动閱
单阳胞植物
英类植物
(1)进化树的树根A处表示---·
它生活在】
中,后来才进化成代表不同生物类群的两大主干。
(2)图中C表示的是
(3)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是:生活环境由
结构由」
分类地位由
的规律,不断进化和发展的。
三探究实验(每空1分,共12分)
23.据鲫鱼形态结构图回答:
3
5
6
(1)请把下列序号的名称补充完整
①背鳍②
③尾鳍④臀鳍⑤
⑥腹鳍⑦」
(2)身体多呈
一:体表
用
呼吸:身体两侧_的能感知水流的
方向。
24.如图是米勒实验装置示意图.据图回答:
第4页/共5页
命学科网
空组卷网
电极
装置A
注入
冷凝器
效
装置c
取样活塞
加热