热点13 动物生命活动的调节-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练（新高考专用）

这一章节对于高考而言非常的重要，会主要以非选择题的形式考查，可以考查实验题，例如以实验为载体，考查血糖调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论，学生要熟练掌握实验设计的方法，从实验材料的选择、自变量的设置、无关变量的控制，到因变量的检测以及实验结果与结论的预期，能够利用题干背景信息答题。考查神经调节的兴奋的产生和传导有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。免疫调节则是高考的宠儿，是高考必考知识点。 对于这一章节，要以理解为主，同时熟悉教材知识点： 1、 兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的，突触的结构决定了反射弧结构中的兴奋总是沿“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器“单向传递的。 2、突触是由突前膜，突间隙和突后膜构成的，突触小体含有突小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。 水盐平衡的调节。1．体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）；2．体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。 3、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。 ①免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。 ②免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞。 ③免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶等。 4、体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。 5、细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应T细胞发挥效应。 新冠肺炎、抑郁药、免疫缺陷病、 1、 选择题（共四个选项，只有一个选项是正确的） 1．（2021·陕西·武功县普集高级中学）下列关于人的各级中枢的叙述，正确的是（ ） A．饮酒过量的人表现为语无伦次，与小脑言语区中的S区有关 B．控制昼夜节律、季节节律等的神经中枢位于垂体 C．某人因发生交通事故，其脊髓在腰部横断，针刺足部有感觉 D．某同学在运动会参加1000米长跑时呼吸急促，受脑干调控 【答案】D 【分析】 神经中枢的分布部位和功能：①神经中枢位于颅腔中脑（大脑、脑干、小脑）和脊柱椎管内的脊髓，其中大脑皮层的中枢是最高级中枢，可以调节以下神经中枢活动；②大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能；③语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）（S区→说，H区→听，W区→写，V区→看）；④记忆种类包括瞬时记忆，短期记忆，长期记忆，永久记忆。 【详解】 A、饮酒过量的人表现为语无伦次，与大脑皮层S区有关，A错误； B、控制昼夜节律、季节节律等的神经中枢位于下丘脑，B错误； C、产生感觉的中枢位于大脑皮层，脊髓在腰部横断，则脊髓产生的神经冲动不能传递至大脑，所以针刺足部没有感觉，C错误； D、呼吸中枢在脑干，所以在运动会参加1000米长跑时呼吸急促，受脑干调控，D正确。 故选D。 2．（2021·广西平桂实验中学）体温调定点理论认为：恒温动物有一个确定的体温调定数值，如人在正常生理状态下该数值为37℃。如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢，此中枢会整合这些信息并与调定点比较，相应地调节散热机制或产热机制，维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的，如正常人体可因病毒感染导致体温调定点升高而进一步引起发热。如下图为发热体温上升期，机体体温调节过程示意图。该过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下列说法正确的是（ ） A．体温上升期，人体的体温调节中枢会产生炎热的感觉 B．高温持续期，人体的产热量和散热量均高于正常水平 C．体温下降期，人体的毛细血管收缩，皮肤血流量增大 D．通过神经一体液调节可清除病毒并将体温调节至正常水平 【答案】B 【分析】 1、据图分析，图示为体温调节过程，包括神经调节和体液调节，激素甲表示下丘