精品解析:山西省晋中市榆次第二中学校2021-2022高二年级上学期12月月考政治试题

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2021-12-28
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可学科网 型组卷 高二思想政治12月阶段测试 一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)。 1.“没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”两者的根本分歧是( A.物质和意识的辩证关系问题 B.是否承认客观世界的可知性 C.承认世界的本原是物质还是意识 D.是否承认思维和存在具有同一性 2.下列能体现哲学基本派别对立的是( ①“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“人病则忧惧,忧惧见鬼出” ②“世界是一团永恒的活火”与“心生法生,心灭法灭” ③“水是万物的始基”与“理在事先,理生万物” ④“道生一,一生二,二生三,三生万物”与“人的理性为自然界立法” A.①② B.①X④ C.②③ D.③④ 3.2020年9月30日国家减灾办、应急管理部发布10月份全国自然灾害风险形势。四川、贵州、湖北、陕 西等地需防范强降雨天气可能引发的山洪、滑坡等灾害,北京、河北、山西、云南等地需重点防范重大森 林火灾,内蒙古、黑龙江和新疆等地作物可能遭受低温冻害,这些预警为我们应对自然灾害提供了指导。 这说明() ①必须从实际出发具体研究和解决问题 ②人类具有预知和改变自然规律的能力 ③灾害发生是人类破坏自然界的主观结果 ④发挥主观能动性可以认识利用自然规律 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.考古学,是根据发掘出来的或古代留传下来的遗物和遗迹来研究古代历史的学科。开始于2001年的中华 文明探源工程以考古资料实证了中华大地拥有5000年文明,具备“多元一体、兼收并蓄、绵延不斯”的总 体特征。习近平总结了我国考古工作取得的成就:延伸了历史的轴线,增强了历史的信度,丰富了历史内 涵,活化了历史场景。这告诉我们() ①考古是人能够能动的认识世界的体现 ②考古成为检验认识真理性的唯一标准 ③通过考古,就可以实现对未知领域的全面认识 ④通过考古,有利于揭示历史规律,把握历史趋势 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造 第1页/共8页 可学科网 命组卷网 文创产业园、时尚设计园、爱国主义教有基地等,厂房变成博物馆,仓库改成音乐厅,厂区转为影视基地… 工业遗产的“华丽转身”表明() ①事物间的联系是客观的,与人的意识无关 ②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提 ③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系 ④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2020年4月10日,习近平在中央财经委员会第七次会议上强调:要完善城市化总体战咯。同时,城市发 展不能只考虑规模经济效益,必须把生态和安全放在更加突出的位置,统筹城市布局的经济需要、生活需 要、生态需要、安全需要,打造宜居城市、韧性城市、智能城市,建立高质量的城市生态系统和安全系统。 这蕴含的哲理是() ①整体统帅部分,部分的发展服从和服务于整体 ②整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中 ③在统筹全局的前提下搞好局部,实现最优目标 ④立足关键部分,发挥其对整体功能的决定作用 A①② B.①③ C.③④ D.②③ 7.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景月标的建议》提出,“十四 五”时期是我国全面建成小康社会、实现一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化 国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。这意味着() ①我国经济社会不断发展促成了质的跃升 ②我国经济社会发展的具体矛盾具有新特点 ③推动我国经济社会发展的新发展格局已经形成 ④我国经济社会发展是一个在新质基础上的量变过程 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.习近平出席上海合作组织成员国元首理事会时发表讲话,指出和平、发展、合作、共赢的时代湖流不可 逆转,要牢牢把握世界多极化、经济全球化大势,携手构建更加紧密的上海合作组织命运共同体。上述论 断体现的哲学道理有( ①事物发展的方向是前进的、上升的 ②任何事物的发展是量变和质变的统一 ③办事情要尊重事物变化发展的客观规律 ④人们可以根据需求建立人为事物的联系 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.善战者,求之于势。积势蓄势谋势,才能应对变局、开拓新局;识变求变应变,方能乘势而上开启新征 第2页/共8页 可学科网 。组卷网 程。这启发我们实现高质量的经济发展必须() ①积势蓄势,事物发展都是从量变开始的 ②谋势而为,善于把握和突破规律的制约 ③乘势而上,要抓住时机促进事物的发展 ④识变求变,不断解放思想、与时俱进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“发展出题目,改革做文章”。顺应新时代经济社会发展的新要求,《中共中央国务院关于新时代加快 完善社会主义市场经济体制的

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