专题六 元素周期律(表)与元素性质-【创新教程】2022高考化学总复习大二轮教师用书word(老高考)

2021-12-27
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内容正文:

[考情解码] 1.近5年高考和八省联考中考查频率100%。 2.常以新物质、陌生物质为考查情境,考查范围为常见1~20号元素,过渡元素Fe、Cu等。 3.考查方式:元素推断与性质判断。设问角度:①元素周期律的性质比较;②构成物质的化学键判断;③物质熔点、沸点比较;④常见物质的性质及转化等。 考点1 核素的概念 [高考·经典再研] [例1] (2020·新课标Ⅰ卷,11)1934年约里奥-居里夫妇在核反应中用α粒子(即氦核He)轰击金属原子X,得到核素Y,开创了人造放射性核素的先河: X+He―→Y+n 其中元素X、Y的最外层电子数之和为8。下列叙述正确的是(  ) A.X的相对原子质量为26 B.X、Y均可形成三氯化物 C.X的原子半径小于Y的 D.Y仅有一种含氧酸 命题 立意 试题情境 必备知识 关键能力 学术探索情境 核素概念和符号表征含义、原子推断和元素周期律 概括关联能力 分析推测能力 [解析] B [A.Al的质量数为27,则该原子相对原子质量为27,故A错误;B.Al元素均可形成AlCl3,P元素均可形成PCl3,故B正确;C.Al原子与P原子位于同一周期,且Al原子序数大于P原子序数,故原子半径Al>P,故C错误;D.P的含氧酸有H3PO4、H3PO3、H3PO2等,故D错误;故答案为:B。] [例2] (2019·北京卷)2019年是元素周期表发表150周年,期间科学家为完善周期表做出了不懈努力。中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟(49In )等9种元素相对原子质量的新值,被采用为国际新标准。铟与铷(37Rb)同周期。下列说法不正确的是(  ) A.In是第五周期第ⅢA族元素 B.In的中子数与电子数的差值为17 C.原子半径:In>Al D.碱性:In(OH)3>RbOH 命题 立意 试题情境 必备知识 关键能力 学术探索情境 原子推断、周期律、化学键和常见物质的性质判断 分析推测能力 [解析] D [A.根据原子核外电子排布规则,该原子结构示意图为,因此In位于元素周期表第五周期,第ⅢA族,故A不符合题意;B.质量数=质子数+中子数,元素符号的左上角为质量数、左下角为质子数,因此该原子的质子数=电子数=49,中子数为115-49=66,所以中子数与电子数之差为66-49=17,故B不符合题意;C.Al位于元素周期表的第三周期ⅢA族,In位于元素周期表第五周期ⅢA族,同主族元素的原子,从上到下,电子层数逐渐增多,半径逐渐增大,因此原子半径In>Al,故C不符合题意;D.In位于元素周期表第五周期,铷(Rb)位于元素周期表第五周期第ⅠA族,同周期元素,核电荷数越大,金属性越弱,最高价氧化物对应水化物的碱性越弱,因此碱性:In(OH)3 <RbOH,故D符合题意;故答案选D。] [突破·核心整合] 1.原子的构成及各微粒之间的数量关系 核素符号表示: ①X中,质子数(Z)=核电荷数=核外电子数=原子序数 ②质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N) ③阳离子Xn+的核外电子数=质子数-阳离子所带的电荷数=Z-n ④阴离子Xm-的核外电子数=质子数+阴离子所带的电荷数=Z+m 2.元素、核素、同位素的概念及相互关系 [模拟·对点训练] 1.(2021·3月太原市模拟考试)1919年,卢瑟福用α粒子(即氦核He)轰击非金属原子(X),得到核素(Y),从而发现了质子:He+X―→Y+H。其中X、Y的最外层电子数之和为11。下列叙述正确的是(  ) A. X、Y均可与氟形成共价化合物 B. X元素的质量数为14 C. 简单离子的半径:X<Y D. 由X、Y元素形成的二元化合物最多可以有5种 解析:A [α粒子轰击非金属原子X,得到核素Y:He+X―→Y+H,由Y的质量数为17可知,两种元素只能位于第二周期,其中X、Y最外层电子数之和为11,二者最外层电子数只能为5、6,则X为N,Y为O元素,以此分析解答。结合分析可知,X为N,Y为O元素。A.N和O均能与F形成共价化合物,例如NF3、OF2等,故A正确;B.结合反应可知,X原子的质量数为:1+17-4=14,元素没有质量数,故B错误;C.核外电子排布相同时,离子半径随原子序数的增大则减小,则离子半径:N>O,即X>Y,故C错误;D.N、O两种元素可形成6种二元化合物,即N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4和N2O5,故D错误。故选A。] 2.下列说法中,正确的是(  ) ①O与O是不同的核素,因此分别由这两种原子构成的O2与O2化学性质不同 ②H2、H2、H互为同位素 ③C60与12C、14C互为同位素 ④科学家已发现了H3分子,H2与H3互为同素异形体 ⑤稀土元素Sm与Sm的质量数不同,属于两种元素 ⑥H2O与D2O互称同

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