5.2.2 人类的进化-2021-2022学年八年级下学期同步优质导学案（济南版）

第二节人类的进化 1、 学习目标 1、通过自学教材，结合分析讨论资料说出人类进化的大致历程和特点。 2、认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点 二、自主学习 （二）人类的进化： 活动1：自学教材P31-34，独立完成自学检测内容，只看、划、记，5分钟默写答案 1、人类的进化经历了以下几个阶段： ① 南方古猿 ，能使用 天然工具 ； ② 能人 ，能制造简单的工具； ③_直立人_，学会用火，是人类进化 最关键 的阶段；④ 智人，学会人工取火，制造精细工具。 2、 制造工具 和 学会用火 是人类区别于其他动物的重要特点。 活动2：自学教材335-36，完成自学检测。 3、现代人类分为四个种族： 蒙古利亚人 、 高加索人 、 尼格罗人 、 澳大利亚人 。 因此：不同人种体质上的差异是在一定地域内经过长时期的_自然选择__形成的。 人类不同种族彼此通婚，可以产生后代。现代科技证实，不同种族有大致相同的基因，差别极其微小，因此他们同属一个物种--- 智人种 。 4、 种族是根据能遗传的体质特征，主要是皮肤、头发的形状颜色，眼、鼻、唇的形状划分； 民族是根据语言、地域、经济和生活习俗来划分的。 5.总结：人类进化： 脑容量增加 直立行走 使用简单工具 制造简单工具 用火 人工取火，制造复杂工具 （ 南方古猿） （ 能人 ） （ 直立人 ） （ 智人 ） 3． 基础达标： 1.300万年前人类无祖—露西的化石，其特点是骨盆宽，下肢比上肢粗壮，据此特点判断 露西一定已能（ ）A直立行走 B制造工具 C用火 D语言交流 解析：从化石的特点可以看出是典型的直立行走的特点。答案：A。 2、科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时，发现存在大量使用火的痕迹，能使用更先进的工具，专家推测，化石群对应的人类祖先至少进化到了（ ）阶段。 A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人 解析：南方古猿、能人是不能用火的。使用火是从直立人开始的，但先进的工具却是智人的特点，所以，选择D。 3、人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，最先发展的是（ ） A制造工具 B直立行走 C学会用火 D使用语言 解析：人类起源于古猿，而人猿分界的标志就是直立行走，制造工具学会用火，人脑才迅速发育并产生了语言。所以答案选：B。 4． 中考链接 4.（2021烟台）去过莱阳市白垩纪国家地质公园的同学，会被巨大的棘鼻青岛龙骨骼化石所吸引。有科学家认为，恐龙是由于小行星撞击地球而迅速绝灭的，下列证据不支持这一假说的是（　　） A．恐龙大量灭绝所经历的时间相对较短 B．恐龙化石常集中出现，表明可能是同时大批地死亡的 C．小行星撞击地球的时间与恐龙灭绝的时期都在6000多万年前 D．莱阳发现的恐龙蛋化石只有部分有胚胎，表明其受精率较低 解析：假说强调恐龙灭绝于小行星撞击地球，而撞击的结果应该是时间较短、大批同时死亡，且时间节点都在6000万年前，和恐龙蛋受精率低没有直接关系。答案：D。 5.（2021枣庄）. 下列关于生命起源和进化的说法，错误的是（ ） A. 化学进化学说认为，生命是由非生命物质逐渐演变而来 B. 同源器官，为生物进化理论提供了重要的解剖学证据 C. 中华龙鸟的特征说明鸟类是由原始的爬行类进化而来 D. 北京猿人能打制不同的石器、学会用火，属于智人阶段 解析：A、化学进化学说的观点就是生命起源于非生命物质，正确。B、研究生物进化的证据主要有化石、解剖学证据、分子生物学证据，正确。C、龙鸟化石表明鸟类起源于爬行动物，正确。D、北京猿人能打制石器会用火，是典型的直立人阶段特点，智人打制精细的石器和骨器并会人工取为，错误。答案：D。 6.（2021德州）常见的脊椎动物有文昌鱼、壁虎、中华大蟾蜍、小鼠、家鸽、猴等，图一是脊椎动物进化树，图二为“机器人鸟”。 （1） 如果将上述动物放在进化树的相应位置上， 则中华大蟾蜍应该放在 E 处；壁虎 应在 B 处。 （2） 由进化树上的信息可以看出，C和D都起源 于 B 。 （3） 自然界中生物向着不同的方向进化， 环境 决 定着生物进化的方向。 （4） 对比人与其他生物的细胞色素c，在氨基酸的排列顺序上的差异，发现人与猴的亲缘关系非常近，这属于 分子生物学 证据。 解析：进化树标明了生物出现的先后顺序，所以两栖类就是在第二个位置出现，即E处放中华大蟾蜍，B处放壁虎；而C、D都起源于B；生物进化就是向着适应环境，环境决定进化方向；细胞色素是分子水平的证据即分子生物学证据。 A B E C D 图一 图二 原创精品资