2022届高考物理一轮专题复习练习-氢原子光谱与玻尔原子模型

氢原子光谱与玻尔的原子模型练习 一、单选题 1．如图为氢原子能级图，欲使处于基态的氢原子激发或电离，下列措施不可行的是（　　） A．用10.2eV的光子照射 B．用11eV的光子照射 C．用14eV的光子照射 D．用动能为11eV的电子撞击 2．已知氢原子基态能量为-13.6eV，下列说法中正确的是（　　） A．使n=2能级的氢原子电离至少需要吸收3.4eV的能量 B．氢原子由n=3能级跃迁到n=2能级，放出光子，能量增加 C．处于基态的氢原子吸收能量为10.2eV的光子跃迁到n=4激发态 D．大量处于n=3激发态的氢原子会辐射出2种不同频率的光 3．μ子与氢原子核构成的原子称为μ氢原子，它在核物理研究中具有重要的作用。如图为氢原子的能级示意图，假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n=2能级的μ氢原子，μ氢原子吸收光子，能辐射三种频率分别为v1、v2和v3的光，且v1<v2<v3，则E等于（　　） A． B． C． D． 4．下列说法不正确的是（　　） A．热辐射强度按波长的分布情况随物体的温度不同而有所不同 B．普朗克认为，振动着的带电微粒的能量是连续分布的 C．爱因斯坦认为，光本身就是由一个个不可分割的能量子组成的 D．原子从高能态向低能态跃迁时，放出光子的能量等于前后两个能级之差 5．μ子与氢原子核(质子)构成的原子称为μ氢原子，它在原子核物理的研究中有重要作用．如图为μ氢原子的能级示意图，假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n＝2能级的μ氢原子，μ氢原子吸收光子后，发出频率为、、、、和的光子，且频率依次增大，则E等于(　　) A． B． C． D． 6．下列有关物理学史的说法正确的是（　　） A．玻尔原子理论的成功之处是保留了经典粒子的概念 B．普朗克把能量子引入物理学，破除了能量连续变化的观念 C．麦克斯韦建立了经典电磁场理论，并证明了电磁波的存在 D．伽俐略将实验和逻辑推理相结合，利用理想斜面实验说明了物体的运动需要力来维持 7．图甲所示为氢原子的能级图，图乙为氢原子的光谱。已知谱线b对应氢原子从n=4能级跃迁到n=2能级时的辐射光，则谱线a可能对应氢原子的能级跃迁是（　　） A．从n=2能级跃迁到n=1能级 B．从n=3能级跃迁到n=2能级 C．从n=3能级跃迁到n=1能级 D．从n=5能级跃迁到n=2能级 8．如图为氢原子能级的示意图，现有大量处于n = 3激发态的氢原子，则下列说法正确的是（　　） A．当这些氢原子向低能级跃迁时，最多可辐射出2种不同频率 的光子 B．用能量为0.76 eV的电子轰击，不能使这些氢原子向更高能级跃迁 C．这些氢原子能吸收能量为1.52 eV的光子后发生电离 D．用 n = 2能级跃迁到 n = 1 能级辐射出的光照射逸出功为6.34 eV的金属不能发生光电效应 9．下列关于氢原子的光谱和能级跃迁说法正确的是（　　） A．氢原子的光谱是连续谱 B．氢原子的光谱可能与氧原子的光谱完全相同 C．氢原子可以自发地从能级向能级跃迁 D．大量处于能级的氢原子向低能级跃迁时，最多产生3种不同频率的光子 10．如图所示为氢原子能级示意图，一群处于激发态的氢原子自发地跃迁到较低能级时，发出三种不同波长的光，波长分别为，氢原子在量子数为的激发态时能量为，则下列说法正确的是（　　） A． B． C． D． 11．下列说法中正确的是（　　） A．卢瑟福通过粒子的散射实验发现了质子并预言了中子的存在 B．放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态及外部条件有关 C．汤姆孙发现了电子并提出了原子核式结构模型 D．氢原子由激发态向基态跃迁时，向外辐射光子，原子能量减少 12．氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中：（　　） A．原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能增大，原子能量增大 B．原子要吸收光子，电子的动能减小，原子的电势能增大，原子能量增大 C．原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能减小，原子能量减小 D．原子要放出光子，电子的动能减小，原子的电势能减小，原子能量减小 13．a、b两种可见光在同一光电效应装置中测得的光电流和电压的关系如图甲所示，图乙为氢原子能级图。已知可见光的光子能量在到之间，下列说法正确的是（　　） A．a光的波长比b光的小 B．单色光a的光子动量比单色光b的光子动量大 C．若a光是从跃迁到能级时发出的光，则b光是从跃迁到能级时发出的光 D．用的电子去轰击基态的氢原子，可以得到两种可见光 14．氢原子能级如图，一群氢原子处于n=4能级上。当氢原子从n=4能级跃迁到n=3能级时，辐射光的波长为1884nm，下列判断正确的是（　　） A．一群氢原子从n=4能级向低能级跃迁时，最多产生4种