专题12：考场作文速胜技巧指导-2021-2022学年七年级语文上册期末复习精品课件及专题检测

专题12 考场作文速胜技巧 2021—2022学年七年级上册期末复习精品课件 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现！ 作文命题要考查学生恰当运用语言文字表达真情实感的能力，鼓励有创意的表达。写作应培养学生的观察能力、想像能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。 引 言 作文速胜技法 技巧一：审题 作文审题，是写作者下笔之前必须面对的第一道关卡。 然而,许多同学不太重视审题,他们一看到作文题目,就匆匆落笔,结果往往造成偏题,甚至出现“下笔千言,离题万里”的现象。可见，审题的成功与否,关系到文章中心思想的确立、材料的选择,将影响全篇内容是否符合题目要求,决定着构思能否按正确的方向展开。“磨刀不误砍柴工”,要写好作文,做好审题工作是非常必要的。 一般来说,材料作文所给的材料在文字层面上并不难懂，问题在于考生能否准确地分析出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的正确态度。命题作文文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用,是文章特殊要求的标志。 请以“难忘那 的眼神”为题,写一篇文章。 [提示与要求] (1)请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整; (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作; (3)文中不要出现真实的地名、校名人名等,否则会被扣分; (4)抄袭是-一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩; (5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。 实例一： “难忘那__的眼神”。它主要考查学生观察生活、感悟生活的能力与习惯。虽然变成了准命题作文,但还是比较容易人手的。不管是“期盼”“慈爱"还是“坚毅"“失望”,都是非常贴近生活的。 从内容上看，基本不存在审题的难度。“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”这四个词语都非常贴近学生的生活,学生应该有话可说。文题彰显出鲜明的人文精神和审美情趣，要求考生在自己的生活体验中,写出自己独特的感悟。 “难忘那 的眼神”是一个动宾短语。“难忘”一词是文章的题眼,要写出眼神为什么难忘，眼神对你产生了哪些影响,给你留下什么样的心灵震撼。“那"则限定了特定的场景,横线上所填的词语是修饰、限制“眼神”的,也是写作的重点。“眼神"限制了写作的范围与对象,可以写现实生活中老师、同学父母、陌生人的眼神;也可以写动物,从动物的眼神中传递出怎样的期盼和情感;可以写今人，也可以写古人。不同的眼神,体现的情感也不同。它可以传达出失望、期盼、坚 毅、慈爱、愤怒、鄙视等情感。 实例解读： 审题技法 常见的审题方法： (1)析词法。将题目以词语为单位进行划分，然后对每个词语逐一分析。如“那声音在耳边回响”，分析时关注“声音”“回响”，才能准确把握题目。 (2)扩缩法。将字数较少的题目加上适当的限制性词语，使之变得具体易写；将字数较多的题目压缩，抽出关键词或中心词。如“让路”，审题时可加入“为……让路”；如“这里是属于我的世界”，审题时可压缩题目，提取关键词“这里”“我的世界”，这样可以更好地把握题目，从而构思行文。 (3)标示法。通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁。如“那一次，我成长了”，从“那一次”便可知这个题目适宜写成一篇记叙文。 (4)寻“睛”法。寻找作文题的“题眼”，即题目中能体现主旨的词语。如“亲情筑成的成长之路”，“亲情”“成长”便是此文的主旨。 (5)变通法。一些带有比喻或象征的题目，写作时需要变通。不能只看字面意思，关键要注意对题目的深层含义进行挖掘，挖掘出它的比喻义、引申义或者象征意义。这样，不仅获得了更宽广的选材空间，在立意上也会高人一筹。如“打开那扇门”，“门”一定要取其比喻义——人与人之间的心灵之门，如沟通、理解、信任等，如果取本义就失败了。 审题技法 不闯红灯,是对规则的承诺;走近经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人，是对社会的承诺....承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢? 请以“这就是我的承诺”为题，结合自已的生活体验,写一篇文章。 [提示与要求] (1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识; (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作; (3)文中不要出现真实的地名校名、人名等信息; (4)不要套作,不得抄袭; (5)考虑到内