第15关 天上的街市-2021-2022学年七年级上册语文期末难点大闯关(部编版)

2021-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 710 KB
发布时间 2021-12-27
更新时间 2023-04-09
作者 QFYL
品牌系列 -
审核时间 2021-12-27
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来源 学科网

内容正文:

第15关 天上的街市 一、单选题 1.下列句子中加横线字注音有误的一项是(    ) A. 宁静的山村,炊烟是房屋升起的云朵,轻盈飘渺(miǎo)。        B. “梧桐飘落叶,秋虫情更痴”,秋风萧飒时,虫鸣是旷(kuàng)野最生动的音符。 C. 阅读能滋养灵魂,成熟心智,使我们不受繁华左右,不被潮流裹挟(xiá)。        D. 郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇(bì)护所和栖息地,许多野生动物在林中繁衍生息。 【答案】 C 【解析】【分析】此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。C项“裹挟”的“挟”读xié。 故答案为:C。 【点评】解答此题,需要学生平时多读课文,多积累词语,多查工具书。注意同音字、形似字的区别,避免混淆。在平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。 2.下面对句子中加点词语的解释不够准确的一项是(   ) A. 定然有美丽的街市(一定是这样)                           B. 定能够骑着牛儿来往(来和去) C. 我想那缥缈的空中(形容隐隐约约,若有若无)      D. 定然是世上没有的珍奇(珍贵而奇异的物品) 【答案】 A 【解析】【分析】本题考查词语在具体语境中的意思的理解。定然:必定 故答案为:A 【点评】本题考查考生对词语意思的理解和辨析的能力。解答此题要求考生注意理解和掌握词语的意思,注意词语的使用习惯,要结合具体的语境进行判断。考生要注意平时对词语的掌握和积累。 3.下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是(    ) A. 我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。           B. 那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。 C. 我想他们此刻,定然在天街闲游。                      D. 不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。 【答案】 D 【解析】【分析】本题考查学生对修辞手法的理解和辨析。 ABC三项都没有使用比喻,D运用了比喻的修辞。将“流星”比作“灯笼” 故答案为:D 【点评】本题考查学生对修辞手法的理解和判断的能力。考生要掌握常见的修辞手法,结合语句进行逐项的辨析和判断。 4.下列各句中没有运用想象的一项是(    ) A. 街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。 B. 那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。 C. 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。 D. 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 【答案】 D 【解析】【分析】本题考查学生对表现手法:想象的理解。想象是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。ABC都运用了想象,D没有运用想象。 故答案为:D 【点评】本题考查学生对想象表现手法的了和判断。解答此题要求考生掌握想象的基本概念,结合诗句的内容进行辨析。 5.下列朗读节奏划分正确的一项是(    ) A. 我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽/的街市         B. 我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市 C. 我想那/缥缈的/空中,定然/有美丽/的街市         D. 我想/那缥缈/的空中,定然有/美丽的/街市 【答案】 B 【解析】【分析】 “我想那” 后面是想的内容,“缥缈的” 是“空中”的修饰词,“定然有”后面是有的内容,“美丽的”是“街市”的修饰词。故这句话应该这样划分:我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。 故答案为:B. 【点评】本题考查朗读的节奏,解答时应当从语句的内容和结构两个方面来分析。 6.下列诗句重音标注有误的一项是(     ) A. 定然有美丽的街市     B. 定能够骑着牛儿来往     C. 不信,请看那朵流星     D. 是他们提着灯笼在走 【答案】 D 【解析】【分析】D项的重音应标注在“是”。 故答案为:D. 【点评】本题考查朗读的语气。大部分情况下重读的语气应在动词或形容词的部分。 7.下列对《天上的街市》的中心思想理解正确的一项是(    ) A. 作者通过描绘天街的美好生活,表达了对牛郎织女幸福生活的向往的感情。 B. 通过对天街美好生活的描绘,表现了对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发了人们为实现这一理想而奋斗的豪情。 C. 作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了热爱生活的感情。 D. 作者通过描绘天街的美好生活

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第15关 天上的街市-2021-2022学年七年级上册语文期末难点大闯关(部编版)
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