第二单元《物体的运动》（单元测试）-2021-2022学年科学四年级上册

青岛版小学科学五四制四年级上册单元测试 第二单元《物体的运动》（开卷） （时间：40分钟 分值：50分） 题 号 一 二 三 四 五 六 等 级 得 分 评定人 一、请把下列文字规范的抄写在田字格里。（4分） 依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有能量的结论，就是在推理。 二、知识再现。（把答案写到相应的括号里，共12分） 1. 两点之间相隔的长度就是两点之间的（ ）。常用的距离单位有（ ）、（ ）、（ ）等。 2.电子停表是实验室里常用的（ ）工具。使用时，先将电子停表（ ），按下（ ）开始计时，按下（ ）停止计时。 3.利用工具确定两棵树之间有多远，就是在（ ）。 4.物体运动的快慢可以用（ ）来描述。速度的常用单位有（ ）、（ ）等。 5.物体由（ ）、由（ ），或者（ ）发生改变等现象，都是物体运动状态的变化。 6.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体（　　　　　　）。 7.物体的运动形式有（ ）、（ ）、（ ）等。 8.物体的运动按照运动路线不同可分为（ ）和（ ）。 9.生活中测量距离的工具有：（ ）、（ ）、（ ）等 三、明辨是非。（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共12分） 1. 在平直公路上行驶的汽车的运动形式是平动。 （ ） 2.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机是运动的，车厢也是运动的。（ ） 3.只要施加力，物体的运动状态就会改变。 （ ） 4.物体运动的快慢与距离有关，距离越长，物体运动得越快。 （ ） 5.飞来的篮球砸到小明身上，在力的作用下球的运动状态发生了变化。（ ） 6.斜向上投出去的铅球，在重力作用下做曲线运动，速度的大小和方向都发生变化。 （ ） 7.一个复杂的运动形式往往包含多种简单的运动形式。 （ ） 8.尺子的一端按在桌上，拨动露出桌面的另一端，尺子的运动形式是摆动。 （ ） 9.物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。 （ ） 10.正在进站的火车，速度在减小，所以它的运动状态在改变。 （ ） 11.参照物可以选择我们认为运动的，也可以选择静止的物体。 （ ） 12.跑的距离越远，说明运动的越快。 （ ） 四、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，共12分） 1. 通过测量我们发现，从校门口到教学楼有100（ ）。 A.厘米 B.米 C.千米 2.旋转木马上人的运动形