内容正文:
专题07 文言文阅读(一)
1.阅读文章,完成问题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(1)下列各组句子中加点词语意思解释不正确的一项是( )
A.俄而雪骤(急)
B.公欣然曰(……的样子)
C.白雪纷纷何所似(像)
D.撒盐空中差可拟(差别)
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②未若柳絮因风起。
(3)结合《咏雪》的内容,找出相关语句,说说表现了怎样的家庭生活情趣。
【答案】
(1)D
(2)①谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里,把子侄辈的人聚集在一起。
②不如比作柳絮凭借风而飞起。
(3)“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”表现出谢太傅一家其乐融融的情景。
【分析】
(1)本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
D.句意:把盐撒在空中差不多可以相比。差:大致,差不多。
故选D。
(2)本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。
①中重点词语有:内集,把家里人聚集在一起;儿女,子侄辈的年轻一代。
②中重点词语有:未若,比不上;因,凭借。
(3)本题考查内容理解和概括。
由“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”表现出谢太傅一家其乐融融的情景,屋外冰寒雪骤,屋内却是谈笑风生。由“公欣然”“公大笑乐”表现出谢太傅与子侄辈亲密无间的情感和把玩诗句的雅兴。
【点睛】
【参考译文】谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里,把子侄辈的人聚集在一起,跟他们一起谈论诗文。不一会儿,雪下得大了,太傅十分高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么?”他哥哥的长子(谢朗)说:“把盐撒在空中差不多可以相比。”他另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借风而飞起。”谢太傅听了开心地大笑起来。她(谢道韫)就是谢太傅大哥谢无奕的女儿,也是左将军王凝之的妻子。
阅读《陈太丘与友期行》(节选),完成下面小题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
2.解释文中加点词语的意思。
(1)去后乃至_________________ (2)相委而去_______________
3.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
尊君在不?
4.“友人惭”的原因是什么?请用原文语句作答。
5.《陈太丘与友期行》全文仅有103个字,却叙述了一个完整的故事(关于守信与不守信的一场辩论),刻画了三个有鲜明个性的人物,说明了为人处世,应该讲礼守信的道理。这也是一个人德行的具体体现。下面链接材料中的范宣的“德行”体现在哪里?请结合文章内容具体分析。
(链接材料)
范宣年八岁,后园挑菜,误伤指,大啼。人问:“痛邪?”答曰:“非为痛,身体发肤,不敢毁伤,是以啼耳。”宣洁行廉约,韩豫章遗①绢百匹,不受;减五十匹,复不受。如是减半,遂至一匹,既终不受。韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可使妇无裈②邪?”范笑而受之。
(节选自《世说新语·德行》有删改)
(注释)①遗:赠送。 ②裈:裤子
【答案】
2. (1)才 (2)舍弃
3.令尊在不在?(句子通顺,合原意即可)
4.君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(用原文语句作答)
5.重孝道。手指受伤哭不是因为疼,是因为“身体发肤,不敢毁伤”;品行高洁,清廉俭省,不肯接受韩豫章送他的绢。(意思对即可)
【分析】
2.本题考查文言词语的理解,注意结合语境确定语义。
(1)句意:(陈太丘)走了之后(友人)才到。乃:才。
(2)句意:丢下我自己先走了。委:舍弃。
3.本题考查文言语句的翻译。翻译时要注意句中的关键词汇,本题重点词:“尊君”对别人父亲的尊称。“不”同“否”。
4.本题考查对文章内容的理解。根据原文“元方曰:‘君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。’友人惭”可知是因为客人言而无信且待人无礼才导致元方对其进行批评反驳,最后客人自己意识到了是自己不对,所以惭愧。按原文的句子就是“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
5.本题考查人物形象分析。结合文章“‘非为痛,身体发肤,不敢毁伤,是以啼耳。’宣洁行廉约,韩豫章遗绢百匹,不受;减五十匹,复不受。如是减半,遂至一匹,既终不受”可知范宣割伤手指,因为伤了身体,觉得愧对父母而大哭,表现了他对父母