专题四 源远流长的古代西方文明（课时作业）-2022高考历史【优化探究】二轮专题复习（老教材老高考）

限时规范训练(四)　源远流长的古代西方文明 一、选择题 1．(2020·高考全国卷Ⅲ模拟考试)在古希腊，神除了比人更聪明、更勇敢、更有力量外，其他都跟人一样，神也有感情，也有欲望，人可以向神挑战，可以向自己的命运挑战。这一现象(　　) A．促进了自然哲学的发展　 B．推动了公民意识的发掘 C．体现了民主政治的施行 D．反映了宗教思想的局限 解析：据材料“神也有感情，也有欲望，人可以向神挑战，可以向自己的命运挑战”，可知材料强调人的作用，这有利于古希腊人公民意识的萌发，故选B项；自然哲学强调自然是世界的本源，而材料强调人的重要作用，排除A项；材料说的是古希腊文化，并不是民主政治，排除C项；宗教思想强调神的作用，而材料强调人的作用，排除D项。 答案：B 2．(2021·燕博园高三综合能力测试一)在古希腊，个人的财产、利益、荣誉等等都是依托城邦来实现的，个人离开了城邦也就丧失了一切。因此，亚里士多德说：“人天生是一种政治动物，在本性上而非偶然地脱离城邦的人，他要么是一位超人，要么是一个鄙夫。”这反映了当时雅典(　　) A．公共价值先于个人价值 B．全体居民认同城邦制度 C．脱离城邦更易实现自由 D．民主法制观念深入人心 解析：根据材料“依托城邦来实现”“个人离开了城邦也就丧失了一切”可知，材料强调城邦对于个人的重要性，个人价值需要依赖城邦公共价值才能实现，因此公共价值先于个人价值，故选A项；B项表述绝对化，城邦中还有广大的奴隶等并不享有财产、利益，不会认同城邦制度，排除；根据材料“个人离开了城邦也就丧失了一切”可知，实现自由必须依托城邦，排除C项；材料突出反映的是个人与城邦的关系，未涉及民主法制观念，排除D项。 答案：A 3．(2021·安徽黄山二模)古代雅典城市广场周围大都是公共建筑，这些建筑前面往往有开敞的柱廊，这些地方成为人们谈论政治、经营商业、探讨哲学甚至举行会议和审判的场所。雅典这种城市布局(　　) A．体现了国家治理的特点　 B．推动了城市商业的繁荣 C．提高了公民的文化素养 D．加强了国家对舆论控制 解析：据材料“公共建筑……有开敞的柱廊……成为人们谈论政治、经营商业、探讨哲学甚至举行会议和审判的场所”可知，这种城市布局便利了雅典民主政治，故选A项；古代雅典商业的繁荣得益于得天独厚的地理环境，排除B项；教育提高了公民的文化素养，而不是城市布局，且材料强调公民意识，而不是公民的文化素养，排除C项；据材料“这些地方成为人们谈论政治、经营商业、探讨哲学甚至举行会议和审判的场所”可知国家执行民主政治，没有加强对舆论的控制，排除D项。 答案：A 4．(2021·江西六校高三3月联考)公元前5世纪，希腊的平民主权形成了风尚，这种民主政体，“从某些方面看，它是一种很不广泛的民主，而从另一些方面看，它又是非常激进的民主”。这激进民主指(　　) A．外邦人逐步纳入公民范围 B．首席将军掌握着国家大权 C．轮番执政官彰显民主精神 D．直接民主引发的权力泛滥 解析：据材料“它又是非常激进的民主”，可知当时雅典实行直接民主，有可能导致暴民政治的出现，引发权力的滥用和误用，故选D项；外邦人并没有纳入公民范围，排除A项；掌握国家大权的是公民大会，排除B项；轮番执政彰显民主精神不是激进民主的体现，排除C项。 答案：D 5．(2021·陕西商洛一模)罗马公民法是由《十二铜表法》逐渐演变而来的。在共和国的最后几个世纪，《十二铜表法》已被新条例、新原则的发展所取代。这反映出罗马法(　　) A．追求创新而淡化传承 B．注重调节公民的关系 C．强调维护自由民权利 D．具有与时俱进的特点 解析：据材料“罗马公民法是由《十二铜表法》逐渐演变而来的……《十二铜表法》已被新条例、新原则的发展所取代”可知，罗马法随着时代的变迁不断演变，故选D项；材料主旨只是体现罗马法的变化而未涉及淡化传承，排除A项；材料未涉及调节公民的关系的相关内容，排除B项；据所学共和国时期罗马法的知识可知，罗马法主要是维护罗马公民的权利，排除C项。 答案：D 6．(2021·湘豫名校联盟高三3月联考)罗马皇帝凯撒·奥古斯都第十七次任保民官之年宣布：“……我愿他们的豁免权只局限于其当时所有之财产，凡后来取得之财产应照常担负义务”。据此可知，该敕令(　　) A．消弭了帝国境内的民族矛盾 B．确保了私有财产的不可侵犯 C．体现了皇帝的权力至高无上 D．适应了当时经济发展的需要 解析：凯撒规定公民后来取得之财产仍然需要担负义务，罗马民法维护了商品生产者的合法权益，规范了经济秩序，适应了商品经济发展的需要，故选D项；“消弭”民族矛盾的说法过于绝对，排除A项；罗马法的重要内容是保护私有财产，但无法保证私有财产完全不被侵犯，排除B项；题目问的是敕令的影响，虽然敕令由皇帝宣布，但不能体现皇帝权