第六章电功率练习 2021-2022学年教科版九年级物理

2021-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 365 KB
发布时间 2021-12-24
更新时间 2023-04-09
作者 tgli
品牌系列 -
审核时间 2021-12-24
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来源 学科网

内容正文:

2021年九年级物理教科版第六章电功率练习 一.选择题 1.如图所示,把分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲乙两个小灯泡串联接入电路,闭合开关后,其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡发光较暗,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则以下说法正确的是(  ) A.甲灯的电阻大于乙灯的电阻 B.乙灯两端的电压为6V C.甲灯的实际功率为6W D.甲乙两灯的实际电压相等 2.小夏用笔记本电脑学习微课程,电脑正常工作时电功率为P1;一段时间后电脑电量降低,开启“节电模式”,电功率P2;接着对电脑充电,充电功率为P3,电池电量百分比不断增大。则(  ) A.P1>P2>P3 B.P1<P2<P3 C.P2<P1<P3 D.P1=P2=P3 3.如图所示电路,电源电压不变。闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W。下列说法正确的是(  ) A.小灯泡正常发光时的电阻为10Ω B.电源电压为10V C.滑动变阻器的最大阻值为20Ω D.滑片P在最右端时,整个电路消耗的功率为3W 4.如图甲所示,R1的阻值是20Ω,滑动变阻器R2消耗的功率P与其电阻R2的关系图像如图乙所示,则R2消耗的最大功率是(  ) A.0.45W B.0.50W C.0.80W D.0.90W 5.如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片P在a端时,电流表的示数为2.4A,电压表的示数为12V;滑片P移动到中点时,R1消耗的功率为P1;滑片P移到b点时,R1消耗的功率为P1′,P1:P1′=25:9,滑片P在中点和在b端时,R2消耗的功率之比为(  ) A.1:2 B.5:3 C.25:9 D.25:18 6.甲、乙两只灯泡,其I﹣U关系图象如图所示。现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为2V时,乙灯消耗的功率是(  ) A.1.2W B.0.8W C.2W D.3W 7.一只电阻两端的电压由3V增大到4V时,通过该电阻的电流增加了0.25A,则该电阻消耗的电功率增加了(  ) A.0.25W B.1.75W C.0.75W D.1W 8.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,移动滑片,使电压表V1示数与电压表V2示数之比为2:1,此时R2的功率为P1;再次移动滑片,使电压表V1示数与电压表V2示数之比为1:2,此时R2的功率为P2,则P1:P2为(  ) A.1:4 B.1:2 C.1:1 D.4:1 9.把标有“12V12W”的灯L1和“12V6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中,下列说法正确的是(  ) A.两灯均不能正常发光,但L1灯较亮 B.两灯均不能正常发光,但L2灯较亮 C.两灯均能正常发光 D.把电源电压提高到24V,两灯都能正常发光 二.多选题 1.灯泡L上标有“6V6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图(甲)所示。现把灯泡L接入如图(乙)所示的电路中,若电路电压为10V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”。则下列说法正确的是(  ) A.灯泡L正常发光时,电压表的示数为6V B.当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为9V C.灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大 D.为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W 三.填空题 1.定值电阻R1、R2分别标有“40Ω 0.5A”和“10Ω 1A”的字样,若将它们串联在电路中,则这个电路两端允许加的最大电压是    V;电路消耗的最大电功率是    W。 2.一灯泡上标有“3V 6W”的字样,若把它接在1.5V的电源上使用,则通过灯泡的实际电流是    A,实际功率是    W。(不考虑温度对灯丝电阻的影响) 3.图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象。现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路。闭合开关S,L的实际功率为1.8W.则电源电压是   V,此时通过R的电流是   A。 4.如图所示,电源电压保持不变,R1:R2=1:4.只闭合S1时,电流表的示数为0.1A,R1消耗的功率为P1;只闭合S2时,R0消耗的功率为0.1W,R2消耗的功率为P2,且P1:P2=1:1.则R0先后两次消耗的功率之比为   。 5.如图1所示,电压U=12V,灯泡L的额定电压为9V,其电流与电压的关系如图2所示,滑动变阻器R的最大阻值为10Ω.则灯泡L正常发光时的功率为   W.阻值为   Ω.在调节滑动变阻器的过程中,灯泡L消耗电功率的最小值是   W。在某次正常调节中,R的阻值变化量比L的阻值变化量大,则滑片P的移动方向是   (选填“一定向左”“一定向右”或“向左、向右均可”)。 6.灯泡L1、L2分别标有“4V、4W”和“3V、3W”的字样,将他们并联连接起来使用,干路中允许的最大电流为   A,此时L1消耗的电功率为   W。 7.如图所示电路中,电源电压为3V且保持不变,小灯泡L的规格为“6V 3.6W”,滑动变阻器的最大阻值R′=20Ω.当开关S闭合后,在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中,电流表示数的变化范围是   ,灯L的实际电功率变化范围是   。(假定灯丝电阻不受温度影响)。 四.实验探究题 1.如图甲所示是小明测量小灯泡电功率的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V. (1)该实验的实验原理是    ;在连接电路时,开关闭合前滑动变阻器的滑片P应滑到    (选填“a”或“b”)端。 (2)小明确认电路连接无误后,闭合开关,缓慢移动滑动变阻器的滑片,发现电流表示数有变化,电压表没有示数,小灯泡不发光,则电路的故障是    。 (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是    W。 (4)根据测出的数据,小明画出了小灯泡的电流与电压的关系图象(如图丙所示),发现图象是弯曲的,其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而    (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 (5)小灯泡两端的电压是1.25V时,它的实际功率    0.25W(选填“>”、“<”或“=”) (6)当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时,干路电流是0.3A,则此时小灯泡两端电压是    V。 2.如图是“测量小灯泡电功率”的实验电路图,所用的电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)连接电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于    端。(选填“左”或”右”) (2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表、电流表示数如图乙所示,其原因可能是    ,此时小灯泡的电功率为    W。 (3)移动变阻器滑片,记下多组对应的电压表和电流表示数,并绘制成I﹣U图像(图丙)由图像可知,灯泡的额定功率是    W,此时灯泡的电阻为    Ω。 (4)该电路不能探究“电流与电压的关系”,原因是    。 (5)小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值,但发现电流表已经损坏。小华帮他找来一个定值电阻R0并设计另个实验方案,如图所示。 ①先闭合开关S、S1,记下电压表示数U1; ②再    ,记下电压表示数U2,则Rx=   (表达式用测得的量与已知量表示)。 五.计算题 1.小亮家新装了一台智能电热马桶盖,如图甲所示,他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三挡并可手动调节,其额定电压为220V,低温挡、中温挡的额定功率为22W和44W。利用所学的电学知识他设计了一个等效电路图,如图乙所示,用两定值电阻R1和R2表示两电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b。当它接入家庭电路中正常工作时: (1)低温挡加热的电流多大? (2)中温挡加热5h,消耗多少度电? (3)高温挡加热的额定功率是多少瓦? 2.如图,电源电压恒为6V,定值电阻R为6Ω,灯泡L标有“6V 3W”字样,灯丝电阻不变,求: (1)灯泡L正常发光的电阻是多少? (2)开关S1、S2、S3分别在什么状态时,整个电路中消耗的总功率最小?最小功率是多少? (3)开关S1、S2、S3分别在什么状态时,整个电路中消耗的总功率最大?最大功率是多少? 3.如图1所示是某型号电热加湿器的原理图,如表为其部分技术参数。R1、R2为发热电阻,且R2=3R1,S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”、“低挡”、“高挡”之间的转换(低挡为小功率加热,高挡为大功率加热)。 额定电压 220V 高挡发热功率 400W 水箱容积 3L 适用面积 20~40m2 (1)加湿器需在高挡加热,开关S应旋转至触点   (选填:“1、2”、“2、3”或“3、4”)位置; (2)电阻R1的阻值; (3)加湿器处于低挡位置时的发热功率; (4)如图2所示是某次使用加湿器工作30min的图象,请计算加湿器消耗的总电能。 第1页(共1页) $

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