第一部分 第1讲 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(课件)-2022高考历史【优化探究】二轮专题复习(新教材新高考)

2021-12-24
| 69页
| 192人阅读
| 6人下载
教辅
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

* 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 第一篇 专题突破  第一部分 中国古代史 第1讲 从中华文明起源到秦汉统一多民族封 建国家的建立与巩固 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 中华文明源头多元交融,逐渐形成统一的华夏文明,在夏、商、西周文化的基础上,经过春秋战国时期的社会变革,秦汉初步形成了大一统的中华文明。 1.原始社会:原始文化星罗棋布、多元一体、生生不息,为国家的出现打下了基础。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 2.奴隶社会:夏、商、西周是我国早期国家的代表,国家政治制度经历了从商代神权统治到西周血缘政治的演变;国家疆域不断扩大、文化影响力不断增强、社会经济不断繁荣。 3.封建社会 (1)春秋战国时期:中国进入铁器时代,生产力的发展和列国纷争推动了社会的大变革,以家庭为单位的小农经济、中央集权制度、官僚政治、儒家思想初步形成,为秦汉统一多民族封建国家的确立奠定了基础。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 (2)秦朝统一:秦国在列国纷争中脱颖而出,建立了统一多民族的中央集权制国家,结束了春秋战国的分裂局面,对后世的政治、经济、思想文化产生了深远的影响。 (3)两汉的统治:两汉吸取了秦朝速亡的教训,调整了统治政策,维持了四百多年的统治,但是,西汉和东汉统治后期,社会积累的问题引发了农民起义,导致了王朝的覆灭。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 1.政治:政治制度的形成与社会治理演进 (1)国家是社会发展到一定阶段阶级矛盾不可调和的产物,是凌驾于社会之上的公共权力,社会治理是国家的基本职能之一。国家政治制度是历史传承、文化传统、经济社会发展长期演进的结果。 (2)经历了从分封制、宗法制到中央集权制度演变,经过春秋战国以商鞅为代表的社会改革,中央对地方的控制逐渐加强,官僚政治取代贵族政治,专制皇权逐渐形成。 (3)权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 2.经济:经营方式、耕作方式变化 (1)农耕经济是中国古代经济的主体。随着社会生产力的发展,男耕女织式的小农经济成为中国古代经济的基本形态。 (2)土地制度由井田制向土地私有制转化。 (3)在农业发展的基础上,手工业、商业也得到了很大发展。 3.文化:中华传统文化起源发展 (1)思想上经历了从百家争鸣到儒学独尊的演变,奠定了中国传统文化的基础。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 (2)文学艺术的发展具有鲜明的时代特色,文学体裁多样。 (3)具有东方特色的实用科学是科学技术发展的特点。 (4)中华传统文化起源发展 ①中华文明多元起源,中华文化博大精深,吸纳来源于异国他邦的文化,在交流中发展升华。 ②中华优秀传统文化内容丰富多彩,承载着中华民族的精神追求,是中华民族前行最深沉最持久的力量。 ③中华文化不断地向外辐射和传播,促进了世界文明的发展。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 4.时代趋势:秦汉是中国历史上第一个封建大一统的时代,也是统一多民族封建国家的形成时期。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 主题1 中华文明的起源与春秋战国时期的社会转型 1.(2021·山东卷)儒家学派重视礼乐,宣扬“乐文同则上下和”;墨家学派认为乐“与君子听之,废君子听治”“与贱人听之,废贱人之从事”。这反映了两者(  ) A.文化取向的迥异 B.政治立场的不同 C.学术观点的分歧 D.生活态度的差异 B 点睛:对礼乐的政治态度不同 源于阶级立场不同。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 解析:周公制礼作乐,礼乐,既是一种道德规范,更是一种维护西周统治的社会等级制度,带有鲜明的政治色彩,A项错误;墨家是先秦时期的一个思想流派,代表的是手工业者等小生产者的利益,而先秦时代的儒家,春秋时期的儒家代表的是没落的奴隶主贵族利益,战国时期的儒家,如孟子主张“民贵君轻”、渴望通过国君来实现自己的主张,所以,儒家和墨家的政治立场是不同的,B项正确;综上,儒家和墨家对礼乐制度的不同态度,皆和自己代表的阶级有关,并非学术观点或者生活态度的分歧,C、D两项错误。 * 二轮· 历史 必备知识 · 基础落实 主题突破 · 重难透析 命题关注 (1)商周之变:商周时期部族色彩逐渐理性的统治趋向、国家行政

资源预览图

第一部分 第1讲 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(课件)-2022高考历史【优化探究】二轮专题复习(新教材新高考)
1
第一部分 第1讲 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(课件)-2022高考历史【优化探究】二轮专题复习(新教材新高考)
2
第一部分 第1讲 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(课件)-2022高考历史【优化探究】二轮专题复习(新教材新高考)
3
第一部分 第1讲 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(课件)-2022高考历史【优化探究】二轮专题复习(新教材新高考)
4
第一部分 第1讲 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(课件)-2022高考历史【优化探究】二轮专题复习(新教材新高考)
5
第一部分 第1讲 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(课件)-2022高考历史【优化探究】二轮专题复习(新教材新高考)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。