专项卷(四) 语言运用与写作-2021-2022学年六年级上册语文【优+密卷】(部编版)

2021-12-24
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内容正文:

委婉的话说服爸爸让你买喜欢的课外书? 2.六年级二班在学校篮球比赛中以微弱优势战胜你的班级夺 6年级语文上,P 得冠军,你班同学心中有些不服,这时你想怎样文明得体地 H 专项卷(四) 评价 对兄弟班级的同学说呢? 语言运用与写作 二、我来说。 1.电视里,我们经常听到许多广告语,如:“药材好,药才好。 “李宁 切皆有可能!”“好空调,格力造。”“欧派厨柜,让 的黑细:: 五、我来谈。 草出增 根据下面的情境,巧说话。 厨房快乐起来。”“我家的盘子会唱歌——立白洗洁精。”……… 1.王刚同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说 1.新中国成立以来,我国发生了翻天覆地的变化,这期间许许 把你听到的最好的一条广告语写在下面,并说说它好在 瞰H “呀!王刚同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还 多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们 邮帜 哪里。 作了旁批呢!”王刚听了,挺不好意思的。 久久难忘。你能写出其中的几件吗?(至少两件) 细密 eoe (1)管理员的言外之意是: (2)如果你是王刚,你应该这样说: 2.如今,网络已经走进了我们的生活,给我们的交流带来了许2.电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒 多方便,同学们也都喜欢给自己起一个好听别致的网名。你介。当你打开电视机时,总会被缤纷的电视栏目、多彩的节 2.《老夫子》《名侦探柯南》等漫画书是同学们喜欢的图书,有的 的网名是什么?你为什么给自己取这个网名?把理由写下目内容所吸引。你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢? 同学说:“漫画书情节简单,图案精美,看看也没坏处。”有的 来。如果你还没有网名,赶紧给自己取一个吧,别忘了把理这个栏目中你印象最深的是什么?请写一写 封同学说:“漫画书讲的都是一些无聊的故事,对我们的学习生 由写下来哦! 活毫无帮助,不应该看。”对此,你有什么看法呢? 六、我来选。 3.自国家全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校三、下面是一段对话,请在横线上补充相应的节约用水宣传1.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境中,他引用的 积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于 口号。 古诗文恰当得体的一项是() 学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现 妈妈说:“我这个人用水大手大脚惯了,一时改不过来。再.同学张华要到外地去上学,李明为他送行时说:“与君离 线象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回 说,这么大个地球,还在乎我浪费的那点水吗 别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多多珍 忆 儿子说:那可不行,老师说了, ,您怎么能 重啊!” (1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动? 例外呢?为了保护人类共同的家园,每个人都要有很强的 节水意识。您也不希望看到的最后一滴水是自己的原B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明 泪吧!” 不假思索地说道:“这还不容易,谈笑有鸿儒,往来无白 丁’嘛 (2)假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两四学会恰当地欣赏、祝贺他人 点建议,你会怎么说? 1.小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息C·李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不 告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以 自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花 为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说得很不妥, 开’,太美了!” 4.根据下面所描绘的情境,回答问题。 如果换作你,你将如何祝贺小明? D.李明的同桌张海在学习上得过且过,不求甚解,李明意味 爸爸答应给你买几本课外书,可来到书店还是挑了好几本习 深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄 题让你做,并说多练习才会提高成绩。这时你怎样用得体、 止啊!” 2.某小组以¨关注校园周边环境的变化”为选题,开展综合性学七、请你认真分析下列作文题目,并按照要求将题目分类。(在(3)语文老师表扬李佳宁,夸她在做基本训练题时一丝不 习活动。一周后,他们将各自搜集的材料汇总交流。在讨论』横线上写出题号即可) 苟,是全班最踏实认真的学生。() 过程中,同学们依次作了如下发言,其中语言不得体的一项(1)校园的早晨(2)我的好姑姑(3)友谊 (4)李佳宁的妈妈很关心她,经常为她送牛奶。 是( (4)比赛 (5)上学路上(6)放学以后 (5)李佳宁每天按时完成作业,在老师那里找不到她不交作 A.我们搜集的材料虽然已经比较丰富了,但都是文字材料 (⑦)我的妹妹 (8)我和妹妹(9)我爱劳动 业的记录。() 显得有点单一,我认为还需要进一步完善材料的搜集整10)难忘的一天(11)和好 (12)妈妈的爱 十、从生活中选取一件熟悉的事,自拟一个题目,把要写的内容

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