内容正文:
第8关 《论语》十二章
一、 单选题
1.下列划线字的注音,完全正确的一项是( )
A. 雍(yōng)也 不愠(yùn) 曾(zēng)子 三省(xǐng)吾身
B. 好(hǎo)之者 逾矩(jǔ) 学而不思则罔(wǎng) 思而不学则殆(dài)
C. 论(lùn)语 曲肱(gōng) 笃(dǔ)志 传(chuán)不习乎
D. 一箪(dān)食 不舍(shě)昼夜 乐(yuè)之者 逝者如斯夫(fú)
【答案】 A
【解析】【分析】B项,“好”应读“hào”;C项,“论”应读“lún”;D项,“乐”应读“lè”。
故答案为: A。
【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音,平时要注意积累,读准字音,标准调号,拿不准的字要查字典。
2.下列加点词语意思相同的一项是( )
A.其不善者而改之 送孟浩然之广陵
B.为人谋而不忠乎 可以为师矣
C.学而不思则罔 人不知而不愠
D.回也不改其乐 好之者不如乐之者
【答案】 C
【解析】【分析】A:代词,代“不善者”/动词,到;
B:介词,给、替/动词,当;
C:表转折,却;
D:快乐/以.....为乐
故答案为:C
【点评】本题考查学生对文言文文言虚词和一词多义的掌握。解答时要根据上下文的内容来确定它在句子中的意思,在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
3.下面句子中含有通假字的一项是( )
A.人不知而不愠,不亦君子乎?
B.博学而笃志。
C.学而时习之,不亦说乎?
D.逝者如斯夫,不舍昼夜。
【答案】 C
【解析】【分析】 C说:同“悦”,高兴,快乐。
ABD三项无通假字。
故答案为:C
【点评】本题考查对通假字的识记能力。一般来说通假字都会在课下注释中特别指出来,平时学习时要对这些通假字进行积累,这个通假字通哪一个字,是什么意思都要熟记,这样答题就非常简单了。
4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )
A. 又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎。
B. 王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知新。
C. 这年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很难过,都感慨逝者如斯。
D. 遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从。
【答案】 C
【解析】【分析】试题分析:逝者如斯,逝:过去的、逝去的;斯:代词。指时间就像这奔腾的河水一样,不停地流逝。喻意光阴如流水一样,一去不回,应倍加珍惜。此处犯了望文生义的错误。
故答案为:C
【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
5.下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是( )
A. 与朋友交而不信乎 B. 温故而知新 C. 三人行,必有我师焉 D. 饭疏食,饮水
【答案】 A
【解析】【分析】A.古义:诚信\今义:诚信;
B.古义:旧的\今义:缘故、事故等;
C.古义:几个人\今义:三个人;
D.古义:凉水\今义:泛指一切水;
故答案为:A
【点评】理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。
6.选出“之”字用法不同类的一项是( )
A. 择其善者而从之 B. 学而时习之 C. 下车引之 D. 黄鹤楼送孟浩然之广陵
【答案】 D
【解析】【分析】A:我选择他好的方面向他学习。之:代词,好的方面。
B:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?之:代词,指学过的知识。
C:下车拉他。之:代词,他。
D:在黄鹤楼上送孟浩然到广陵。之:动词,到。
故答案为:D。
【点评】答题需要结合句子的意思,解释出相关字词的含义,然后总结归纳得出答案。
7.下列选项中停顿不恰当的一项是( )
A.学/而时习之,不亦/说乎?
有朋/自远方来,不亦/乐乎?
B.人不知/而不愠,不亦/君子乎?
C.吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?
与朋友交/而不信乎?传/不习乎?
D.饭