5.细菌和病毒（课件）-2021-2022学年科学六年级上册

病 毒 与 细 菌 活动一： 由病毒引发的疾病 新冠肺炎 流感 狂犬病 病毒调查记录 由病毒引起的疾病 症状 传播途径 预防措施 新冠肺炎 流感 狂犬病 脊髓灰质炎 麻疹 高烧、喉咙痛、 头痛、咳嗽 被动物咬伤 接种疫苗 乏力、发热、 咳嗽 空气、飞沫、 接触病毒 戴口罩、多运动、 不聚集、接种疫苗 空气、飞沫、 接触病毒 通风、运动、 接种疫苗 怕光、怕风、恐水、 流口水、肌肉痉挛 避免被动物咬伤、 接种疫苗 头痛、发烧、 呕吐、瘫痪 直接接触 接种疫苗 发热、咳嗽、 流泪、出疹 空气传播 活动二： 认识病毒 蛋白质外壳 遗传物质 (RNA) 寄生 及其微小 资料卡： 疑问：病毒都是有害的吗？ 病毒与人类的关系： 有益： 利用灭活病毒制作疫苗 利用噬菌体治疗细菌感染 利用动物病毒杀死农业害虫 细菌： 头发上的细菌 皮肤上的细菌 细菌是单细胞生物，个体微小，必须借助显微镜观察。 列文·虎克 金黄葡萄球菌 痢疾杆菌 幽门螺旋杆菌 细菌与人类的关系： 食品发酵 生产沼气 生物制药 增加土壤肥力 使人患病 细菌的繁殖： 无性二分裂 总结： 1、在一个广口瓶中放一些土，把鸡或鱼的内脏埋于土中，一段时间后观察现象？ 2、今天，你有什么收获？ $