第二单元 认识社会与价值选择 B卷：能力提升卷-【赢在课堂】2021-2022学年新教材高中同步练测卷思想政治必修4（统编版）

第二单元 认识社会与价值选择 A卷:基础巩固卷 1.【答案】 D 【解析】 A、B、C不合题意,这三个选项都不是实践能成 为检验真理的唯一标准的原因。D符合题意,实践是主 观见之于客 观 的 能 动 性 活 动,是 连 接 主 观 与 客 观 的 桥 梁,因此能够成为检验真理的唯一标准。故选:D。 2.【答案】 B 【解析】 A不合题意,认识具有反复性和无限性并不是 生活充满不确定性的原因。B符合题意,这些看似出现 几率很小的事件,使不确定性成为生活的常态,意味着 不可预知、无法控制,生活充满不确定性是因为客观事 物是复杂的、不断变化着的。C不合题意,实践具有社会 历史性并不是生活充满不确定性的原因。D说法错误, 人在客观规律面前并不是无能为力的。故选:B。 3.【答案】 C 【解析】 ①不合题意,题干要求的是认识论的知识,不 是唯物论内容。②③符合题意,题干材料中,医务工作 者在新冠肺炎的治疗和研究过程中,制定并完善防治方 案,说明了在实践过程中认识不断发展,认识具有无限 性和上升性。④说法错误,真理是主观与客观具体的历 史的统一。故选:C。 4.【答案】 D 【解析】 ①说法错误,真理是一种认识,认识是主观的, 不具有客观物质性。②说法错误,真理是标志主观同客 观相符合的哲学范畴。③④说法正确,依据教材基础知 识可知,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映; 它的内容是客观的,形式是主观的。故选:D。 5.【答案】 B 【解析】 ①③符合题意,《反垄断法》征求意见稿吸收了 11年来《反垄断法》实践的成果,还新增了提法,这表明 真理是主观与客观的具体的历史的统一,也说明人们对 事物的认识具有反复性和无限性;②说法错误,错在“循 环”,认识的发展是波浪式的前进和螺旋式的上升;④说 法错误,真理是指主观与客观相符合的哲学范畴,是对 客观事物及其规律的正确认识,“认识只有不断超越历 史条件才能成为真理”说法是错误的。故选:B。 6.【答案】 D 【解析】 ①错误,该项说法过于绝对;②错误,英雄不是 万能的;③④符合题意,依据题意,大家敬仰英雄,学习 英雄,他们都是来自各行各业的人民群众。材料给我们 的启示是人民群众是社会历史的主体;英雄来源于人民 群众。故选:D。 7.【答案】 D 【解析】 ①错误,正确的价值观对人们认识世界和改造世 界具有促进作用。②错误,人民群众是社会历史主体,而 从严治党,党风廉政建设的主体属于党和政府,“落实社会 历史主体的责任”说法错误。③④正确,落实全面从严治 党要求和党风廉政建设主体责任,坚决惩治重点领域腐 败和侵害群众利益等问题就是要变革不符合经济基础的 上层建筑,不适应生产力发展的生产关系,需要正确处理 社会基本矛盾,而从严治党,客观上就要求我们牢记我党 最高的价值追求是实现共产主义。故选:D。 8.【答案】 C 【解析】 ①错误,物质资料的生产是社会存在和发展的 基础;②③正确,面对新冠肺炎疫情,我们紧紧依靠人民 群众,全国动员、全民参与,联防联控、群防群治,构筑起 最严密的防控体系.这是因为,人民群众对社会发展起 推动作用,是社会变革的决定力量;④错误,实践基础上 的理论创新是社会变革和发展的先导。故选:C。 9.【答案】 C 【解析】 A不合题意,材料强调的是生产力决定生产关 系,并没有 强 调 生 产 工 具 是 生 产 力 发 展 水 平 的 重 要 标 志;B错误,人类社会的基本矛盾是社会发展的根本动 力;C符合题意,“手工磨产生的是封建主义为首的社会, 蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话揭示 了以生产工具为标志的生产力发展决定社会生产关系 的变革;D错误,社会形态的更替具有一定的顺序,但并 不是不可改变的。故选:C。 10.【答案】 D 【解析】 ①错误,“不可确定性”说法错误;②④符合题 意,依据题意,钟南山院士的身影总是出现在疫情最严 重的一线。这给我们的启示是价值观对人生道路的选 择具有重要的导向作用;价值选择应与国家民族的命 运相结合;③不合题意,材料主旨强调的是坚持正确的 价值选择,而不说明个人与社会的关系。故选:D。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋