山东省济宁市微山县第二中学2021-2022学年高二12月月考物理试题

2021-2022学年上学期第三学段教学质量检测 高二物理试题 注意：本试卷共6页,满分100分,时间90分钟 第I卷 （共50分） 一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．下列关于简谐运动周期、频率、振幅的说法正确的是（ ）. A．振幅是矢量，方向是由平衡位置指向极端位置 B．周期和频率的乘积为一常数 C．振幅增大，周期随它增大，频率减小做 D．简谐运动系统一定，其振幅便一定，与频率无关 2．理想弹簧振子水平振动，在弹簧对小球做正功的阶段（ ） A．小球速度增大，弹簧振子机械能增大 B．小球速度减小，弹簧振子机械能增大 C．小球速度增大，弹簧振子机械能不变 D．小球速度减小，弹簧振子机械能不变 3．关于简谐运动的位移、速度和加速度的关系，下列哪些说法正确（ ） A．位移减小时，加速度增大，速度增大 B．位移方向总跟加速度的方向相反，跟速度方向相同 C．物体运动方向指向平衡位置时，速度方向跟位移方向相反；背向平衡位置时，速度方向跟位移方向相同 D．物体向平衡位置运动时，做减速运动，背离平衡位置时，做加速运动 4．某单摆在竖直平面内做小摆角振动，周期为2 s。如果从摆球向右运动通过平衡位置时开始计时，在t=1.4 s至t=1.5 s的过程中，摆球的（ ） A．速度向右在增大，加速度向右在减小 B．速度向左在增大，加速度向左在增大 C．速度向左在减小，加速度向右在增大 D．速度向右在减小，加速度向左在减小 5．如图所示，弹簧振子在B、C两点间做机械振动，O为平衡位置，A为间的一点，则（ ） A．振子在位置B、C时的速度最大 B．振子从B向O运动时加速度逐渐增大 C．振子经过位置O时动能最大 D．振子每次经过位置A时速度都相等 6．在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出以下几点建议，其中对提高测量结果精确度有利的是（ ） A．适当加长摆线 B．质量相同、体积不同的摆球，应选用体积较大的 C．单摆偏离平衡位置的角度越大越好 D．当单摆经过平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期 7．在物体做简谐运动的过程中，t1、t2两时刻物体分别处在关于平衡位置对称的两点，则从t1至t2这段时间物体的（ ） A．t1、t2两时刻动能一定相同 B．t1、t2两时刻势能一定相同 C．速度一定先增大，后减小 D．加速度可能先增大，后减小，再增大 8．在下述各力中，属于根据力的性质命名的是（ ） A．弹力 B．回复力 C．向心力 D．摩擦力 9．某质点做简谐运动，其位移与时间的关系式为x=3sin（）cm，则（ ） A．质点的振幅为3 m B．质点振动的周期为3 s C．质点振动的周期为s D．t=0.75 s时刻，质点回到平衡位置 10．做简谐振动的振子在最大位移处时，在下列物理量中，具有最大值的物理量是（ ） A．动能 B．加速度 C．速度 D．回复力 第ⅱ卷 （共50分） 二、填空题：共2小题，每空3份，共24分 11．在“用单摆测重力加速度”的实验中，若小球完成n次全振动的总时间为t，则单摆的周期为________；某同学测得多组摆长L和周期T的数据，得到如图所示的图线，若直线的斜率为k，则重力加速度大小为________． 12．某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中： （1）摆动时偏角满足的条件是偏角小于5°，为了减小测量周期的误差，计时开始时，摆球应是经过最_____（填“高”或“低”）点的位置．若用L表示摆长，T表示周期，那么重力加速度的表达式为g＝_____． （2）考虑到单摆振动时空气浮力的影响后，学生甲说：“因为空气浮力与摆球重力方向相反，它对球的作用相当于重力加速度变小，因此振动周期变大．”学生乙说：“浮力对摆球的影响好像用一个轻一些的摆球做实验，因此振动周期不变”，这两个学生中_____． A．甲的说法正确 B．乙的说法正确 C．两学生的说法都是错误的 （3）某同学用单摆测当地的重力加速度．他测出了摆线长度L和摆动周期T，如图（a）所示．通过改变悬线长度L，测出对应的摆动周期T，获得多组T与L，再以T2为纵轴、L为横轴画出函数关系图象如图（b）所示．由图象可知，摆球的半径r＝_____m，当地重力加速度g＝_____m/s2；由此种方法得到的重力加速度值与实际的重力加速度值相比会_____（选填“偏大”“偏小”或“一样”） 三、