河南省兰考县第二高级中学2021-2022学年高二上学期第三次考试历史试题

参考答案 1．D 2．C 3．C 4．A 5．B 6．B 7．B 8．B 9．D 10．C 11．D 12．D 13．B 14．C 15．A 16．D 17．D 18．D 19．B 20．C 21．B 22．A 23．B 24．D 25.（1）材料一侧重于夷夏关系，追求华夏一体、天下一统的政治模式。（每点2分，共4分）材料二侧重于君民关系，主张君民共治，批判君主专制。（每点2分，任意2点4分） （2）君主专制的强化；明末清初社会的剧烈动荡；商品经济的繁荣；市民阶层的壮大；程朱理学日益僵化，逐渐失去活力。（每点2分，任意4点8分） 26．（1）主张:信仰得救;人人可以阅读《圣经》;人人可以与上帝对话。（每点2分，共6分） （2）办法:三权分立（2分） （3）内容:从人性（人文主义）到理性（主义）;从反宗教束缚到反君主专制。（每点2分，共4分） 27．观点：中国社会应对西方文明的态度由封闭到被迫接受再到主动学习。（2分） 论据：鸦片战争之前，中国受到“天朝上国”观念的影响，对于外来文化采取闭关锁国的态度。两次鸦片战争之后，中国国门被迫打开，西方的文化随着战争和经济入侵来到中国。中国的不同阶层对于西方的文化有不同的理解，少数的开明的知识分子，主张学习西方先进的技术。甲午战争之后，随着中国民族资本主义的发展和民族危机的加深，资产阶级知识分子主张学习西方先进的制度。但是辛亥革命之后，袁世凯掀起了尊孔复古的逆流，知识分子认识到要想学习西方走向富强就必须全面学习西方的精神文化，于是掀起了新文化运动对于西方文化全面肯定。（8分） 结论，中国人对西方文明的态度，随着民族危机的加深和社会的近代化而不断进步。（2分） 28.（1）背景：中国启蒙运动兴起于对中华民国的巨大失望；西方兴起于经济社会发展对未来社会的构想。目的：中国以救亡图存为目的；西方以反对封建、构建未来理想社会为目的。结果：中国启蒙运动影响有限，主要在于启迪了青年，西方成为一股社会思潮并最终改变了社会面貌。（每点2分，共6分） （2）国家充满战乱，动荡不安；救亡背景下的个人权利不受重视；资本主义发展不充分，资产阶级力量不足；没有自然科学的兴起作为支撑力量。（每点2分，共6分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $兰考县第二高级中学2021-2022学年上学期第三次考试 高二历史试题 考生注意： 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:人教版必修3第1-7单元。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 一、单选题 1．宋代学者为重建传统的礼治秩序，所采取的措施是 A．传播道教 B．推崇法家 C．武力灭佛 D．改造儒学 2．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指 A．天道的运行法则 B．社会的发展规律 C．封建的道德规范 D．“天人感应”理论 3．顾炎武指出“亡国”与“亡天下”的责任主体不同，梁启超将其归纳为 A．“君主受命于天” B．“人人都有良知” C．“天下兴亡，匹夫有责” D．“师夷长技以制夷” 4．2016年央视春节联欢晚会《六尺巷》歌曲中唱道：“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁。”这体现的思想是 A．儒家的“仁爱” B．道家的“无为” C．法家的“法治” D．墨家的“非攻” 5．苏格拉底反对智者学派提出的 A．否定绝对权威 B．追求功利的主张 C．强调人类理性 D．重视道德的主张 6．马丁路德提出“信仰得救”的原则，其实质意义在于 A．确立了“依靠信仰才能得救”的新主张 B．否定了天主教会的绝对权威 C．为德国和西欧宗教改革奠定了理论基础 D．维护了德意志各阶层的利益 7．康德为人们打开了一扇更为智慧的大门，是因为他 A．提出了“主权在民”的原则 B．提出了独立思考，理性判断 C．推动法国启蒙运动达到高潮 D．提出“三权分立”的学说 8．以下科技发明成果，属于魏晋南北朝时期的是 A．蔡伦改进造纸术，纸成为主要书写材料 B．祖冲之算出圆周率在3.1415926-3.1415927之间 C．中国第一部药物学专著《神农本草经》 D．雕版印刷品《金刚经》 9．“有元一代制度，莫善于历”，元代在天文历法方面取得的突出成就是 A．制定了世界上第一部太阳历 B．发明了地动仪 C．首次测算出地球子午线长度 D．编定了《授时历》 10．蔡元培曾评价：“中国之画，与书法为缘，而多含文学之趣味。……故中国之画，以气韵胜，善画者多工书而能诗。”他强调中国画 A．与书法相伴而生 B.与文学相兼而成 C．追求神韵与意趣 D．画、