第8课 アルバイトをはじめました 课件-2021-2022学年高一下学期日语华东理工版新编日语教程2

第8課　アルバイトを始めました 重点： 　　　　1、動可能形 　　　　2、動＋よう（に） 　　　　3、動＋ようになります 　　　　4、動＋ようにしています。 　　　　5、動1＋「ないで／ずに」＋動2 1 1.動可能形 ①　一类词 五段动词原形 可能态 広まる（ひろまる） 広まれる（ひろまれる） 育つ（そだつ） 育てる（そだてる） 並ぶ（ならぶ） 並べる（ならべる） 死ぬ（しぬ） 死ねる（しねる） 話す（はなす） 話せる（はなせる） 「う」段词尾其相应「え」段+る。 ②　二类词 一段动词原形 可能态 始める（はじめる） 始められる（はじめられる） 起きる（おきる） 起きられる（おきられる） 考える（かんがえる） 考えられる（かんがえられる） 寝る（ねる） 寝られる（ねられる） 遅れる（おくれる） 遅れられる（おくれられる） 去词尾「る」+「られる」。 ③　三类词 1. 「する」 サ变动词原形 可能态 する できる 勉強する（べんきょうする） 勉強できる（べんきょうできる） 訪問する（ほうもんする） 訪問できる（ほうもんできる） 利用する（りようする） 利用できる（りようできる） 旅行する（りょこうする） 旅行できる（りょこうできる） 「する」「できる」或「词干＋できる」。 2. 来る カ变动词原形 可能态 来る（くる） 来られる（こられる） 「来る（くる）」「来られる（こられる）」。 例： 日本の新聞が読めます。（読む） 李さんは餃子が上手に作れます。（作る） 4歳の息子は一人で服が着られました。（着る） ここで写真が撮れます。（撮る） この部屋に入れません。（入れる） ここには車が止められません。（止める） 注： 使用「ことができる」时动词前面的助词不发生变化，但是使用可能态时动词前面的助词「を」变成「が」。 例： 李さんは日本語を話します。 李さんは日本語を話すことができます。 李さんは日本語が話せます。 辨析： 表示可能的： 　　　　　　　　　「見える」与「見られる」 　　　　　　　　　「聞こえる」与「聞ける」 「見える」「見られる」都表示“能看、看得见”，「聞こえる」「聞ける」都表示“能听、听得见”。但是两者之间有一定的区别。「見られる」「聞ける」强调通过人的主观意识而能够。而「見える」「聞こえる」表示无意识地、自然而然地能够看到或者听到。 例： 歌の声が聞こえます。 眼鏡をかけて、ものをはっきり見られます。 テレビの音を大きくして、誰も聞けます。 外は暗くて、何も見えません。 上野動物園ではパンダが見られます。 能弹吉他。 能说英语。 能游100米左右。 ギターを弾けます。 英語を話せます。 100メートルぐらい泳げます。 ２.動＋ように “ように”是比况助动词“ようだ”的连用形。“ように”前面的内容，和目的、要求和希望有关，后项多表示采取的行动，有时被省略。 動基本形／動ない形＋ように… 含义 接续 中文意义：为（某种目的）而…… 皆に聞こえるように、大きな声で呼んでください。 風邪を引かないように気をつけてください。 今日の練習に間に合うようにいつもより早く起きた。 一日も早く日本へ行くように。 「ように」与「ために」的区别 ように 强调要到达的结果 前接无意志动词 前后句主语可不一致 ために 强调主体意志 前接意志动词 前后句主语一致 ように 早く病気が治るように毎日薬を飲みます。 日本語が上手になるようによく勉強しなければなりません。 後ろの人にもよく聞こえるように大きな声で言ってください。 よくわかるように説明するのは思うほど易しくない。 ために 早く病気を治すために毎日薬を飲みます。 日本語を上手にするためによく勉強しなければなりません。 日本語を勉強するために日本へ来ました。 友達はお金を借りるために尋ねてきました。 言葉の意味を知るために辞書を調べた。 練習問題：次の文は「ため」か「よう」のどちらを使いますか。 1. 病気を治す（ ）に手術を受けました。 2. 楽しいパーティになる（ ）にゲームもすることにしました。 3. キャンプをする（ ）に食料をたくさん用意しました。 4. おじいさんは固いものも食べられる（ ）に歯を治しました。 5. コンサートの切符をとる（ ）に何度も電話しました。 6. 始発電車に乗る（ ）に朝早く出発した。 7. 聞こえる（ ）に大きい声で話してください。 ため ため よう よう ため ため よう 8. 恋人へのプレゼントを買う（ ）にデパートに行きました。 9. わすれない（ ）にメモをとります。 10. 息子