内容正文:
来自地球的力
PHYSICS
KUN
1
重 力
观察下列现象,想一想有什么共同点。
受到地球的吸引而向下运动
瀑布倾泻而下
扔铅球
跳高
2
01
重力(Gravity):由于地球吸引而产生的力
重 力
如果没有重力会出现什么现象?
施力物
地球
万有引力
重力
3
01
重力方向
4
重力方向
物体所受重力方向朝哪?如何判断?
重力的方向向下
重力方向
物体所受重力方向朝哪?如何判断?
重锤的方向始终与水平面垂直竖直向下指向地面
重力方向
02
重力方向:
竖直向下
指向地心
重力方向
重力方向的应用
重锤线
检查墙面是否竖直
02
重力大小
9
重力大小
质量
思考:重力的大小会与哪些因素有关?
运动员举重
质量减少
重力大小
探究:重力大小与质量的关系
实验器材
弹簧测力计、已知质量的钩码
用弹簧测力计依次测出不同质量的钩码所受重力,记录到表格当中。
次数 质量(Kg) 重力(N) 重力/质量( )
1 0.05
2 0.1
3 0.15
4 0.2
5 0.25
实验操作
重力大小
次数 质量(Kg) 重力(N) 重力/质量( )
1 0.05
2 0.1
3 0.15
4 0.2
5 0.25
m/kg
G /N
重力大小
探究:重力大小的影响因素
实验结论
①物体所受重力大小跟它的质量成 关系。
m/kg
G /N
0
正比
②物体所受重力与质量之比约为 。
10N/kg
定值 =
重力
质量
10N/kg
质量1kg的物体所受重力是10N
一辆汽车的质量是3t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g取10N/kg)
课堂练习
重力大小
G = mg
=3 000 kg×10 N/kg
=30000N
解:
一个中学生所受重力为600牛,则他的质量是多少?
(g取10N/kg )
课堂练习
重力大小
解:
由G=mg,得:
03
重力作用点
16
重力作用点
物体每一部分都受重力,都要画出来吗?
F
G
重心
将重力等效集中在一个点上
质量分布均匀、形状规则的物体:
几何中心
重力作用点
不规则的物体如何找重心?
支撑法:
悬挂法:
重力作用点
降低重心,提高稳定性
重力作用点
小 结
来自地球的力
下课!
KUN
22
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