河南省淮滨高级中学2021-2022学年高二上学期期末复习历史试题（二）

2021-2022学年度高二历史期末复习(二) 命题人:张爱武 审定人:王进磊 一、单选题(60分) 1.罗马法规定,在伤害行为中,侵害人应偿付该受害奴隶在该年内的最高价值,即如果被杀死的奴隶是个瘸子或者盲人,而在当年中曾经是正常的,所赔偿的应当是他在正常时的最高价值应使一个受害人所获得的赔偿超过对他所造成的损害。这一规定 A.带有一定的惩罚色彩 B.扩大了理赔的适用范围 C.提高了奴隶政治地位 D.推动了赔偿对象的下移 2.7月份举行的东京奥林匹克运动会中,00后的宁波姑娘杨倩一战成名,为中国揽入首枚金牌。奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,下列关于古代奥运会的说法正确的是 A.第一届奥林匹亚竞技会于公元前8世纪晚期举行 B.第一届奥林匹亚竞技会只有一个赛跑比赛项目,赛期为两天 C.古代奥林匹亚竞技会妇女不得参加甚至不能坐在赛场观看比赛 D.古代奥林匹亚竞技会于393年被罗马皇帝狄奥多一世禁止 3.公元2世纪,罗马帝国神学家德尔图良说:“皇帝的谕令和御法就像两把利斧,将古老的法律所形成的阴暗而杂乱的森林,将阴暗面全部清理得干干净净。”据此可知 A.皇帝诏令取代了原有的罗马法律 B.神学家积极编撰并解释法典 C.君主的意愿影响法律体系的构建 D.帝国扩张使立法权发生转移 4.罗马法后期出现了诺成契约。诺成契约中,过去所强调的-切形式和仪式的要求已经被忽略,成立契约的唯一的、决定性的因素,只是当事人之间的合意。诺成契约的出现反映出罗马法 A.践行了法律面前人人平等理念 B.与时俱进不断适应经济社会发展 C.程序正义不断遭到侵蚀和破坏 D.实现了从公民法到万民法的转变 5.《民主的曙光:古希腊(公元前525~公元前322年)》中提到:水钟是为法庭进行工作程序时计时用的,从上面的罐子里流到下面罐子里的水计量着留给发言者的时间,这种罐子住满水约需6分钟的时间。材料体现了雅典民主政治 A.崇尚法治 B.注重程序 C.重视公民意识 D.强调法律面前人人平等 6.在雅典众多的城邦节日中,有关早期城邦历史想象的神话题材反复出现。在“泛雅典人节”上最重要的仪式,就是向城邦保护神雅典娜女神的雕像奉献圣衣;“统一节”则是为了纪念国王忒修斯,传说他将处于分裂状态的阿提卡整合为一体,完成了城邦统一大业。据此可知,城邦节日的设置意在 A.增强城邦认同 B.保障公民权利 C.还原城邦历史 D.传播人文精神 7.罗马法学家盖尤斯指出,罗马法律体系不仅由罗马的制定法构成,还包括那些适用于超越罗马帝国边界的法律,他认为,因为法律要被普遍地遵守,所以是自然的;因为它是自然的,所以是有效的。盖尤斯意在 A.明确市民法的适用范围 B.构建自然法的理性原则 C.突出罗马法的普世价值 D.强调万民法的合理有效 8.雅典在做出远征西西里的决定之后又举行了一场公民大会,雅典民主决策任命的远征主将尼西阿斯恰恰是坚决反对远征的人。在远征军开始面临困境时,他因对雅典民主的恐惧而不敢果断地做出撤军决定。这反映了 A.公民大会性质出现异化 B.直接民主存在弊端 C.民主政治制度趋于瓦解 D.政治机制运转失灵 9.古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。据下表,最适合描述中国与罗马共性的词汇是 历史时期 古代中国 古代罗马 公元前5世纪~前4世纪 秦国商鞅变法 罗马制定《十二铜表法》 公元前3世纪 秦始皇统一中国 罗马统一意大利 公元前2世纪~公元2世纪 西汉、东汉王朝强盛时期 罗马强盛时期 A.秩序与统一 B.人治与法治 C.扩张与稳定 D.平乱与治世 10.苏格拉底去世后,柏拉图反思雅典民主政治,认为雅典城邦的工人、农民、商人是物质财富的生产者和销售者,他们不适合国家政务的管理,国家政务的管理和政治活动应该由哲学家等社会精英来承担。柏拉图的言论意在 A.质疑雅典直接民主 B.批判苏格拉底之死 C.歧视雅典劳动阶级 D.肯定个人价值尊严 11.梭伦改革时雅典审判员由30岁以上的雅典公民抽签产生,每次审判前都要进行宣誓:根据公民大会和议事会通过的法律和法令,听取原告和被告的陈述,根据指控的事实进行公正表决。由此可知,雅典司法实践 A.体现出人民民主平等原则 B.完善了雅典的权力运行机制 C.缺乏严格的司法审判程序 D.有利于强化公民的责任意识 12.罗马帝国时期,行政司法官员可以根据每一个别案件的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。判决的案例成为罗马法的重要来源。这一做法 A.保证了罗马法的公平正义 B.协调了贵族与平民的矛盾 C.有助于罗马法的发展完善 D.标志着罗马法体系的确立 13.亚里士多德认为伯利克里时期“法律渐渐失去了固有的尊严,而平民群众遂掌握了这种政体的最高治权,所谓的雅典民主史,不过是穷人权力不断上升并压迫富人的历史”